为孩子减负 让教育回归本心

分类明确作业总量、保证课后服务时间、减压学科类校外培训……“双减”政策的出台，将从这个学期开始，给孩子们的学习生活带来新的变化。新政策新举措，传递着教育新理念、新风尚，让广大学生和家长心里的一块石头落了地。

教育问题事关公众切身利益，多年来，中小学生学业负担过重已成为一种让人痛心、揪心和忧心的现实。一些家长唯恐孩子落后别人，身不由己又欲罢不能地参与各项补习。一些校外培训机构为了迎合家长们的需求，在作业难度、学习进程等方面进行揠苗助长的“超前学习”，让孩子们陷入了一种“你超前我更超前”的恶性循环。激烈的竞争和教育内卷化，不仅加重了孩子们的学业负担，也影响了他们的身心健康。

在此背景下，“双减”政策的出台，让很多学生和家长拍手叫好。

“双减”，指的是减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负担，其目的绝不仅在于“减负”本身，更主要的还在于提高教学质量、提升学生素质、减轻家长焦虑。

教育的本原是育人，真正的素质教育是要提高孩子的综合素养，包括思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康，注重开发孩子的智慧潜能，形成孩子的健全个性。“双减”政策的背后，是解决教育短视化、功利化问题，让教育回归初心和本真。

当然，“双减”不光是教育部门和学校的事，为孩子松绑减负，家庭教育也不可缺位。家长们应该看到，此次中央对推进“双减”工作所下的决心之大、所采取政策的力度之大，前所未有，“双减”决心不容低估，其目的就是真正让孩子实现减负和让素质教育回归。

目前，教育等部门正在制定落实相关措施。减负成效如何？让我们拭目以待！（曾莹莹）

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