这一次，我对自己最满意

市二中九（9）班 崔一凡

人生之旅绚丽多彩，许多刻骨铭心的事情就如同繁星，若隐若现，不时闪现在我的脑海中，而让我对自己最满意的莫过于那一次。

那是一次语文考试，交卷时，我踌躇满志。看着答卷，眼前仿佛已经出现了它带着整张鲜艳的对号出现在我手上的情景。我表面上并未显露出什么，心里却骄傲不已———题目如此之简单，以我的水平，这高分岂不是手到擒来？

谁知，卷子发下来那一刻，我呆住了。错了这么多，怎么回事？发错了吧？不可能！我翻转试卷，没错，就是我的。我顿时感到一阵头晕目眩，浑身无力。突然，我发现文言文解释字词里有一个词语，我写的是“显示”，被打了个鲜艳的红叉，我疑惑，明明是对的呀。我借来同桌的卷子，他写的是“表示”却是对的。我顿时不服起来，凭什么？凭什么？明明差不多，为什么我的就错了？我愤然地去找语文老师理论。

我快步走到老师跟前，将自己的想法一股脑儿地说了出来，具体是怎样说的，我也记不清了，只觉得当时我的脸涨红涨红的。老师安静地听着却并未说话，慢悠悠地翻看着我的试卷。我把头扭向一旁，一脸不服。过了一会儿，老师就让我自己分析试卷。我从前至后一一分析着自己的错误，这么多低级错误是我平常绝不会犯的，说着说着，脸就不由得红了。我羞愧地低下了头，老师此时开口道：“差之毫厘，失之千里啊！‘显示’与‘表示’貌似一样，意义却不尽相同，‘显示’用在这里并不恰当。孩子，不要为自己的失误找理由。记住：行有不得，反求诸己。”

老师的一番话让我茅塞顿开。虽然这次考试我没有考好，但我却收获很大。因为我明白了：当我们做事没有达到预期效果时，就应该反省，从自身找原因，而不是给错误找借口。这一次，我对自己最满意！（指导老师：仲海燕）

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