警惕小学奥数线上变相重来

□熊丙奇

屡遭禁止的小学奥数竞赛在小升初开始前又活跃起来。有媒体报道，近日多家培训机构微信公众号发布“中国数学资优生网络科普（春季）活动”报名信息，招揽小学生家长报名。据机构发布的宣传资料显示，这个名义上的科普活动实质是一场在线考试，并将于5月2日举行。培训机构也向家长暗示，这场活动就是知名小学奥数竞赛“迎春杯”。

2018年，教育部办公厅曾发布《关于规范管理面向基础教育领域开展的竞赛挂牌命名表彰等活动的公告》。据此，这一名为“中国数学资优生网络科普（春季）活动”实为在线考试，显然是在打擦边球，利用家长的焦虑来招揽生源，这是典型的培训机构违规办学。

有合法资质的培训机构，面向自己的学生或社会，是可以举行竞赛的。然而在具体运作中，有的培训机构把民间机构举行的竞赛夸大为有官方背景的全国性竞赛，并与一些学校合作，把竞赛成绩与招生变相挂钩，不但扰乱招生秩序，而且增加学生和家长的负担。

治理竞赛乱象，关键在于切断利益链。客观而言，随着近年来义务教育阶段入学实行就近免试入学，取消特长生招生等一系列改革举措，竞赛的择校、升学作用已基本丧失。取消特长生招生、学科竞赛获奖加分，不是不重视学生的个性特长与兴趣培养，而是希望把学生的兴趣、特长培养融合进学生的综合素质培养中。

治理奥数等竞赛乱象，不是要全面取消奥数等竞赛，而是要让它回归其本来面目。在国外，奥数已有几十年的历史，但多是有数学兴趣和特长的学生选择参加。培训机构需认真领会相关治理精神，如果继续违规组织、虚假宣传竞赛，不但竞赛会被叫停，机构也将被列入黑名单。对于家长来说，也要感知到周遭“水温”的变化，不妨多问自己一个问题：按照当前的升学政策，竞赛证书要怎么派上用场？轻信培训机构的承诺，只会是“竹篮打水一场空”。

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