让小学生寒假变得创意无限

寒假来临，每个学生对于假期生活的安排也不尽相同。面对寒假，孩子们兴奋、家长揪心，担心放羊式的寒假过后，原本已形成的良好学习、生活习惯会被打破，导致新学期遇上更大的难题。如今，假期里孩子有很多要做的事情，过一个有意义的寒假并不是很轻松。

在假期间温故并获得提高能为新学期的学习打下较好的基础，尤其对小学生来说，有计划比没有计划的学习要好得多。那么，如何让孩子过个有益有趣的寒假，怎样量身订制好寒假学习计划呢？大致可从以下四个方面来着手谋划：一是进行自我分析。主要是分析自己的学习特点，人的学习特点有着千差万别：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解能力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常出错；有的动作慢却很仔细。二是分析自己的学习现状。和全班同学比，确定看自己学习成绩在班级中的位置，用“好、较好、中、较差、差”来评价。和自己学习成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。三是确定学习目标。正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。学习目标要定得适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。学习目标要定得明确，便于对照和检查：如数学课语文课都要认真预习，数学成绩要在班级达到中上水平等等。学习目标要定得具体，如每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。四是科学安排时间。首先在全面上，安排时间既要考虑学习也要考虑休息娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。其次在合理上，找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务。此外注意交叉安排，如复习一会儿语文，就做几道算术题，然后再复习自然、常识、外语等。第三是注重效率，把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成，合理安排自己的学习生活内容。

创意的寒假不仅是补缺补差,还要带孩子去体验一些有意义的活动。第一是读一本好书。利用寒假时间，你可以读一本好书。阅读是一个人终身受益的好习惯，对于提高一个人的素养很重要。因此，利用寒假比较宽松的时间，可以来进行阅读。第二是多参加社会实践活动。我们伟大的祖国发展很快，欣欣向荣、日新月异，作为中小学生可以利用寒假期间进行各种社会实践活动，提高自己的社会实践能力。第三是参加一些献爱心公益活动。参加公益活动是每个公民提高自身素质、奉献社会的具体表现，我们的国家需要有爱心，奉献爱心不仅仅是捐款，而是要投入到实际活动中去，中小学生参加一些公益活动对自己的成长是有益的。第四是外出游览祖国大好河山。有时间和机会的话，可以去进行一场旅游。寒暑假时间是中小学生的机会，寒假一般都在一个月左右，这么长的时间，有机会的话可以去旅游，如果父母有时间的话，让父母带着你去进行一场旅游，可以开阔视野、增长知识。

市田家炳小学教师 吴汪清

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