李甘林
厦门海沧一幼儿园小班有35个孩子,群里家长却上百个,很多家庭一个孩子上学,全家三代都要加入班级家长群。“无论老师发什么,家长都秒回秒赞,就连阅读至少两三分钟的链接或内容,家长们也能在一秒之内回复‘写得真好’‘谢谢老师的分享’,但其实很多人根本都没认真看到底发了什么。”二年级学生家长群也很夸张:前几天一家长刚说了一句“听老师说话声音有点沙哑,老师是不是喉咙不舒服”,群里立马炸锅,有的流泪,有的祈祷,有的立马要带老师去看名医,还有家长说孩子听说了这件事哭得眼睛都肿了。
(据《海峡导报》)
家长群,顾名思义,原本是方便家校沟通、教学互动,有效帮助和促进孩子好好学习、健康向上的平台。可不知从啥时候开始,这一好端端的平台却变成了许多家长,甚至是不少老师的“心病”,因为一些家长群溜须拍马之风盛行,还有各种焦虑狂魔、晒娃聊霸……这能不让人为此深感担忧吗?所以,只有消除上述这些乱象,才能使家长群回归初始状态,建立起科学有效的沟通平台,从而让老师全心投入到教学工作中。
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