那时,我还在徐州一家高考复读学校。一天晚上,手机响了,是学生小高的妈妈。正是考生可以用准考证和身份证查询分数的日子,我从学校回家也有八九天了。我赶紧问:“你有什么事?”小高妈妈说:“我刚刚从网上查到我女儿的高考分数,考得还不错,给你报喜!”
她的女儿是艺考生,来到我的班级已经有过一年高考经历了。她的孩子麻烦不断,不是指责数学老师课讲的不好,就是指责英语老师,好在没到领导那儿投诉我的语文课。
一次,这女生的父母同时来到学校,正好碰见了我。听他们说,女儿去年专业成绩不错,为了打好文化成绩翻身仗,语数外三科全天候在校外辅导机构就读。钱花了不少,到最后成绩没有搞上去,离最低录取线还差七分,没有被心仪的浙江音乐学院录取。
我问:“你的孩子上一年高考语文成绩是多少?”他们说:“没及格。”江苏高考语文总分是160分,92分才算及格。我再往下追问,才知道这女生上一年高考语文成绩70多分。我说:“只要你女儿能按照老师的要求去做,语文这一学科我就能帮她达到最低录取分数线。”
可是这两位家长对其它学科,尤其数学老师不满意,认为她的孩子选择我们学校、我们班级耽误不起,坚决要求换数学老师。没法,学校领导还真的换了数学老师。
新来的数学老师如何呢?这天数学课一结束,数学老师来到我面前说:“上数学课,小高玩手机,我批评她,她还跟我顶嘴。”我是班主任,学科老师反应问题,自然不能旁观。我找到小高,这女生不但不承认自个错误,却说:“数学老师的课讲的不好,我才玩手机的。”我很生气,说:“你看校规、班规,甚至宪法,哪一条规定老师的课上不好,学生可以玩手机的?”不要总把责任推给别人,要从自身找找原因,不然,今年复读不会有效果的。
学校一直规定不准学生私自带手机进校园、进班级。一天下午,我在教室里跟学生一起上自习,没见到小高的身影,问其他学生都说不知道。忽然,这女生从教室后面猫着腰经过,一只手紧贴耳朵说话,很明显是打手机了。我推开窗户,喊她,她不理我,一路小跑,离开教室远远的。事后,我找她,她死活不承认有手机。像这样的还有一例。
一次上课,我在教室外面看到她一直低头,就匆匆进教室,她下意识手臂动了一下,随之传来咣当一声。我批评她玩手机,她死活不承认,就差我没上前搜身了。我把这女生在校表现一一跟她家长反映了,家长无奈,认为“当初不如给她上大专算了”,就认为今年白复习了。不过,作为班主任,我要是发现这女生犯错误了,不管如何,我都会记在一个本子上。我对这女生说:“以后不再出现类似问题,这就是废纸一张。否则,来年高考了,这就是你考不好的罪状。”
这女生也有令我感到欣慰的时候。一次周末,她没有回家,来到办公室非要我布置点语文作业给她做做不可。我说:“学校发的资料还少吗?哪一科不让你做半天?”被她缠得没法,我就把下周要写的作文提前告诉了她。下午不到四点钟,我手机响了,是这女生打来的:“老师,我作文写好了,你帮我看看。”我来到办公室,很快她也来了。我劈头就问:“你没有手机,刚才是哪来的?”这女生脸红了,不言语。我看她一脸尴尬的样子,就改口说:“我先看看你作文写的如何?”看完她的作文,一一指出需要改进的地方。我说:“只要你克服作文中的不足之处,作文成绩就能有较大提高。”这女生点头称是。
小高妈妈给我报过喜,就一个劲感谢我对她女儿的付出。我听了家长的话,自然也是美滋滋的。挂了电话,才想起忘了问问她女儿语文成绩了。好在时间不长,又有其他学生打来电话,比如男生小徐语文成绩比去年提高25分,女生小张比去年提高29分。
农民粮食丰收了,自豪;医生治好病人的病了,自豪;科学家有发明了,自豪。作为教师,学生成绩提高了,我也自豪。
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