“非典型性”高考 □原连辉

曾有同事问过我：“你明明是中专毕业的，怎么会有一本全日制的大专毕业证书呢？”谈及此事，我唯有苦笑与微笑。此证说来话长，完全与我的“大学情结”息息相关。

出身农家的我，小时候最大的理想，无非就是当一名“天之骄子”——考上梦寐以求的大学。上世纪八九十年的农村，“大学生”这三个字，绝对能代表足够大且正面的信息量。然而，在我们那个当时从来没出过大学生的小村里，冒出想当大学生的念头，无异于痴人呓梦。在高考大军犹如“千军万马过独木桥”的精英教育背景下，没人觉得这个想法是可以实现的。

初中毕业那年，当我雄心勃勃地憧憬着去高中校园拼搏时，一纸中专学校的录取通知书完全改变了我的处境。由于中考发挥超常，我的中考分数超出了本县重点高中录取线四十来分，但又达不到地区高中的录取线，不偏不倚，落到中专录取分数段。尽管在中考录取志愿书上没有报读这所中专，收到这张通知书也完全是莫名其妙，然而，因这张通知书，初中母校早把我列入“金榜题名”的光荣榜进行了全镇公示，乡亲们闻讯，已兴高采烈地奔走相告过，父母也脸上泛光，我除了怅然若失，还能做什么呢？当我再次和父母商量想去读高中时，他们面露难色：“不是我们不想给你读高中，你看下面三个弟弟妹妹，马上就跟着你的脚步一路读上来了，要是你去读高中，我们家四个人读书，开销大，怕供不起啊。再说我们农家人，能跳出农门有个铁饭碗比什么都好，你放着国家包分配工作的中专不读，跑去念不一定能考上大学的高中，到时‘竹篮打水一场空’，岂不是让人笑话吗？”听了父母的话，我竟然恨自己中考考得太好，不得已，我压抑着去读了中专。

参加工作几年后，恰逢机构改革，我被“分流待岗”了。待岗的日子百无聊赖，这时我突然从一本杂志上看见了“高考不限制年龄”的消息，跑去问本地教育局，也得到了肯定答复。此时，我儿时的“大学梦”又复苏了，决定自学高中课程参加来年高考。而这一年，我那些读过高中的初中同学，已大学毕业了，小我五岁的妹妹，也已入读大学。

说干就干，我找来一堆妹妹的高中资料，开始埋头苦读。家人见了我直摇头，周围人见到年近三十的我还想去考大学，都觉得我是不是疯了？我才不管，照样读我的英语，演算我的数学几何，争分夺秒，日夜苦读，常常奋战到夜里一两点。屋边走过的人看见我的身影一直停在台灯旁，也忍不住感叹：“这是真正的读书人！”

没有老师可问，没有同学来商量，自己独自看书一年左右，走过报名体检的程序，到了高考前，我就像古代赶考的书生一样，背起背包，赶到县城开好旅店，就去看考场了。

而这一年的高考，注定是史上特殊的一场高考，因为这一年是2003年。当时恰逢“非典”肆虐的时候，所有考生进考场前，一律由医务人员进行电子测温，没发烧方能进入考场。我在进入考场前，遇见一个同事送她小孩来高考，和她聊了几句，当她得知我竟然是来高考的，不禁有点讶异地看着我。后来，又遇见一名调到县高中任教的初中老师，我竟然故意回避而不再招呼，我实在没有精力在重要的考试之前，去跟任何人寒暄和解释些什么。

不管别人异样的目光，我出奇平淡地参加完那年的高考。清楚地记得，那年我考了516分，距离本科线还差近70分。但妹妹说：“你是不幸碰上‘史上考生最多’的这两三年，否则，说不定能上本科。不过，凭一年自学之功，考得500分以上，已经压下大多数在校高中生，可以随便选大专院校来读了。”

我的这本全日制大专毕业证书，就是由这次在“非典时期”的“非典型性高考”“衍生”而来的。虽然结果不尽如人意，但我已拼尽全力。更重要的是，我对自己的“大学情结”已经有了一个交代，不必遗憾终生。如此，还有什么不开怀的呢？

凡事只要尽力而为，就可以无怨无悔了——感谢高考的洗礼。

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