那些年我们一起用手工创造的快乐

我们一起用手工创造的快乐

文/本报记者何玉凤图/本报资料

我们在细碎的流年里低眉凝眸，书写着明媚而刻骨的欢乐和忧伤，看时光仓促的流转在生命的长河里，这时，那些关于我们60、70、80、90一代的青春记忆似是被身体里某个开关突然开启，温柔而酸涩的气息缱绻而来。

相信在每个人的青春记忆里，总有一些陪伴你走过青葱岁月的事情。好比如追星，年少时的我们省吃俭用的把零花钱用在了明星贴画上，那时的抄写本记录的不仅仅是课堂笔记，还有那密密麻麻的歌词；又或者是照相，在那个没有智能手机和修图软件的日子里，站在小帐篷似的隔间里，摆出造型，按下按钮，自己便出现在花花绿绿的相框中，那时和同学相约拍大头贴，是新潮而有仪式感的活动。还有编手绳、打沙包、同学录……这些美好的记忆，都被我们小心翼翼地珍藏着。今天，我们《有种时光叫青春》系列报道将慢慢撩拨开记忆的心弦，共同来回味我们青春时期的点点滴滴。

不同年代人有不同的乐趣，譬如现在的小孩，周末可以游乐场、公园肆意欢笑，平日里放学后还有玩具陪伴。我还记得，自己读书那会儿，电子产品没有普及，游乐场、公园那些地方也比较少，我们有的只是各种手工带来的乐趣，比如折星星、折千纸鹤，又或者编手绳……自己创造快乐。

尽管不同年代人在读书时期享受到的快乐生活不同，但这些伴随我们读书生涯的快乐记忆却随着我们的成长愈加可贵。

王浩然

千纸鹤是最纯粹、真挚的感情象征

最初对千纸鹤有印象是在邰正宵《千纸鹤》那首歌里，“爱太深，容易看见伤痕，情太真，所以难舍难分，折一千对纸鹤，结一千颗心情，传说中心与心能相逢……”当时年纪小，对情爱没有感触，只觉得旋律优美，曲中千纸鹤是缠绵爱情的象征。

上初中那会，班上女生在课间10分钟休息时间折起了千纸鹤，一张纸在纤长素手间几经折叠，一个千纸鹤便折好了。我们男生对此嗤之以鼻，认为是女孩子玩的东西，倘若某天看见一个男生在折千纸鹤，势必对着他调侃一番。

折千纸鹤，这一我认为有损男生刚硬形象的事，没想到在进入大学遇见她后，竟然主动摆弄起来。我记得是在她生日那天，想着在那天跟她告白，就请她闺蜜帮忙把她支走了，然后在她室友的帮助下，在她的桌上挂满了粉色的千纸鹤，中间还用爱心气球挂了张卡片，上面羞涩地写着：我喜欢你，做我女朋友吧！

故事到这，很多人都猜到了结局，我们正式交往了。后来她问过我，为什么偏偏是千纸鹤，不是玫瑰。事实上，这个问题我当时也问过自己，为什么一定要用千纸鹤来表白，相比直接买来的玫瑰、气球，手折的千纸鹤势必费时费力。但可能是小时候受邰正宵《千纸鹤》歌曲的影响吧，在我心底千纸鹤比其它任何东西更能表达心意。

很多人以为，我们会就此走下去，结婚生子。但事实是，临近毕业我们分手了，她留在了家乡城市，我选择了北上。现在，我们都已各自立业成家，有了新的生活。对于往事，也都默契的选择不再提起，只是偶然间听到那首歌，看到千纸鹤，还是会想起自己曾经用尽心思博一个女孩的欢心。虽然最终各奔东西，也祝她安好！

高速发展的时代背景下，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化，可能千纸鹤对现在的少男少女来讲还没有一支口红来的实际，但对我来说，却是最纯粹、真挚的感情代表。

徐亚

一颗颗星星是青春时期的少女情怀

对于学生时代的我们来说，课间十分钟显得十分美好、向往。在这短短的十分钟里，男生更多的会在操场上、篮球架下挥汗如雨，女生们的活动则显得文静很多，可能会抱着CD听喜欢的歌曲，或者拿出珍藏的明信片和闺蜜分享，也有那么一群动手能力极强的女生，会在下课铃声响起后，迅速地拿出塑料管或者彩纸条折星星。

初中时，我记得几乎所有的女生都会折星星，对女生们来说，用五颜六色的星星把透明的玻璃罐装满是相当有成就的一件事。于是，女生们暗中较劲，看谁第一个完成这项“壮举”。当然，有充满斗志的女生，就有比较“佛系”的女生，恰巧，我正属于后者。折星星纯粹是为了打发时间，一时兴起便向同学学来折上几个，然后用绳子串起来，稀罕一两天，过后，便不知所踪。

犹记得青春时期一个要好的闺蜜特别喜爱折星星，在三年的初中生活里，你总能看见她在课间休息时，手指不停翻飞，折着各种颜色、材质的星星。当别人问起折那么多星星有什么用时，她也只是笑着说喜欢，然后继续埋头沉浸在折星星的世界里，即使听到有流言说她做这一切是为了表白，也不做辩解，依旧做自己。

初中毕业后，一次聚会上，她便说起了这件事：“自己有很多的玻璃罐，装着代表不同意义的星星。模拟考试考好了，折几颗红色的星星存起来奖励自己；和同学闹了矛盾不开心，折几颗蓝色的星星提醒自己；对一个男生怦然心动，折几颗粉色的星星倾诉自己……三年下来，这些星星装满了几大罐。”

对他人来说，这些就是漂亮的星星，没什么用，对闺蜜来讲，这一颗颗星星是她少女时期能对人讲的和不能对人讲的所有心事，是她生活的一部分。

孟娇娇

编手绳是架起友谊桥梁的载体

中学时期，和折星星一样，编手绳同样在课间十分流行。我还记得，上学那会儿，我们没有钱去买漂亮的饰品，但女孩子爱美的天性不会因为贫穷就遏制，于是手工饰品在女孩子间流行起来，少女们课后围坐在一起讨论怎样编手绳好看也成了友谊迅速增长的利器。

说来特别戏剧，当时教我编手绳的那个人是班级里存在感比较弱的人，因为觉得她编出来的手绳样式特别好看，于是，我在某个课间厚着脸去“拜师”。就这样，我们相约去买绳、买挂饰，课间凑一起研究怎样编出来好看，一来二去间，竟然相处得越来越愉快，成为了好朋友。

随着编手绳的风靡，同学间互赠手绳也成为了架起友谊桥梁的载体。隔壁班的女生笑起来特别舒服，送她根手绳，抛去友谊的橄榄枝，至此，见面点头微笑的关系飞跃到课后围堆八卦，互相调侃。大两届的学长打球炫酷，送根手绳以示崇拜，此后锅炉房打开水遇见，会主动接过水瓶，并贴心送到宿舍楼下。同班的男生学习超棒，送根手绳，往后不会做的习题尽管请教……

人与人之间的缘分有时候真的很奇妙，本来是很少有交集的一个人，因为某一件事，两人间产生了联系，遂联系越来越紧密，到最后，成为了最好的闺蜜。我和闺蜜之间就是这样，尽管现在不流行编手绳了，我们也早就忘了手绳怎么编，但因为编手绳结识下的缘分，延续至今，弥足珍贵！

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