在惨剧前，请不要急着站队

□李勤余

最近，一则“上饶校园凶案”引发社会广泛关注：5月10日上午，41岁的王某建携带水果刀进入女儿就读的上饶五小，后持刀刺死女儿同班同学刘某宸。警方通报称，其行凶原因为“其小孩与刘某宸发生纠纷”。

没有人愿意看到这样的惨剧发生，但它还是发生了。面对惨剧，除了痛心，人们最自然的反应就是追问一句为什么，究竟是学生、家长，还是学校的责任？

公众的关注是有道理的。找到罪魁祸首，才能判明惨剧的起源。如此一来，后来者才能引以为戒。毕竟，没有任何人希望看到这样的惨剧再度发生。可是，在目前事件的真相还未被还原的情况下，舆论场却被一些不和谐的声音所笼罩。这一现象，显然需要引起重视。

有些人觉得是受害者咎由自取，因为网传行凶者曾经在家长微信群中的一条留言中表示，其女儿“在学校很想学习，却天天被打很是难过”。由于媒体对这一信息的披露，不少网友据此认为，被害者生前一定是一个“熊孩子”。正是因为他长期霸凌行凶者的女儿，才会为自己带来灾祸。然而，目前所谓霸凌的说法尚无法得到验证。可以理解网友们对“熊孩子”以及校园暴力事件的反感，但这样的主观臆断，非但无助于事件的调查，还有可能往被害者身上抹黑。

也有些人认为是学校的责任，因为明知两位学生之间存在矛盾，行凶者的言行已经暴露出危险的迹象，却仍然未能阻止惨剧的发生。但在这方面，一些细节也仍然处于十分模糊的状态。比如说，当事教师为何宣称行凶者“无法沟通”？这是因为教师已经与其沟通过但没有取得效果，还是因为行凶者精神状态有异样？不管怎么说，在认定校方以及教师的责任之前，我们更应该搞清事情的原委。

还有一些网友指出行凶者没有工作、其女儿随母姓，这些情况有可能导致其精神压力过大，以致犯下大错。不能说这种猜想没有道理，但是猜想终究只是猜想。要知道，当务之急不是为行凶者安排人生故事，而是探寻其错误行为背后的动机和根源。

综合各方提供的信息，虽然真相还没有大白，但有一点可以肯定，那就是这起惨剧的成因比较复杂，正因如此，简单粗暴地把帽子扣到某一方头上，或许可以让不少网友出一口恶气，但丝毫无助于问题的解决。

如果舆论场上的相互指责持续下去，最令人担忧的后果是多输。学校教育的难度可能会因为舆论压力而不断加大，以至于教师不敢批评、惩戒学生，干脆放任自流。不管是被害者家庭还是行凶者家庭，也可能会因为网友的主观臆断，承受额外的精神压力。要知道，惨剧已经发生，但他们的生活还要继续。

因此，所有关注此事的网友不妨放弃站队，给调查多一些耐心。孩子不仅是所有家长的心头肉，也是祖国的花朵。相信所有人的愿望是一致的，那就是不再让任何一个孩子遭遇威胁。所以，我们更有必要找到事件的真相，而不是盲目猜测。

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