当孩子被人欺负后家长千万别做4件事

□琚金民

6岁的瑶瑶正上幼儿园大班,身高比同龄人都矮,还有点胖。一天,班上的两个小朋友给她取绰号“肥妞”,瑶瑶坐在班里直掉眼泪,回到家里闷闷不乐。妈妈问清了原因,第二天就去批评了这两个小朋友,原以为再也没人敢嘲笑瑶瑶了。不料,第二天瑶瑶听到男生向她喊“‘肥婆’的女儿‘肥妞’来了!”从事情的结果来看,瑶瑶妈妈的做法适得其反。

事实上,当孩子遭到嘲笑时,家长的有些做法是不可取的:

1.置之不理,训斥孩子。有的孩子说自己遭嘲笑了,家长听了不以为然,还责备孩子“多大的事,一点出息都没有。”幼小的孩子很在意别人的嘲笑,心里总放不下,如果遭嘲笑过于频繁,孩子就会否定自己,不自信,不敢与人交往,甚至不敢上学。家长首先要帮孩子及时疏导不良情绪,可以通过讲故事、举成功人士小时候的例子等方式让孩子自信起来,轻松地去上学。

2.找老师告状。当孩子遭嘲笑时,向老师告状是很多家长常见的做法。他们认为利用老师的权威,嘲笑就会停止。实际上,这招有时并不见效。家长向老师告状,那些被告的孩子就更加气愤,可能使嘲笑的规模升级,自己的孩子还可能遭到其他同学排斥。所以,不到迫不得已,不要轻易找老师。如果必须要找,一定要客观如实地向老师反映情况,并理性地和老师一起商量对策。

3.找对方孩子理论。有的家长因自己的孩子遭到嘲笑,心里委屈,就直接主动找上门,利用自己大人的优势,责备或警告另一个孩子。家长的这种做法存在以大欺小的嫌疑,而且多数是在气头上,说话和行为可能会过于强烈,让其他孩子觉得家长以势压人。这种做法最直接的后果就是可能会使自己的孩子遭到孤立。事实上,家长不是不可以找到有矛盾的孩子,而是应该等气消了,心平气和地以朋友的身份把那个孩子单独叫出来,告诉他某种行为让自己的孩子很难过,让他意识到这种行为对他人造成了伤害,多数孩子此时也会以“小大人”的姿态来对待问题,停止嘲笑。

4.教孩子以牙还牙。孩子遭嘲笑,有的家长就教孩子说:“别人长了嘴,你也长了嘴,别人骂你是‘肥妞’,你可以骂他‘瘦猴子’。以后,有人嘲笑你,你就嘲笑他,给他点颜色看看。”这种做法会让孩子习惯用语言攻击性行为来解决问题,一旦形成习惯,口德不好,日后会遭到周围人的排斥。如果一定要两个孩子自己解决问题,不妨周末把两个孩子约在一起出去玩,在欢乐的氛围中,让对方孩子意识到,小伙伴的开心和伤心是和自己有关的。孩子可以在这个时候跟对方说出自己的心里话,让对方停止伤害行为。

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