“20分钟骗走46个孩子”是响亮的警钟！

□李传营

漫画：《防骗演练》 作者：朱慧卿

为增强幼儿的防骗意识，提高幼儿防拐、防骗能力，让幼儿掌握有关防拐骗的技能，21日上午，镇江新区实验幼儿园小班年级组举行了一场“防拐、防骗演练”活动。院方介绍，本次活动以“家园合作”的形式开展，邀请家长志愿者扮演素未谋面的“人贩子”参与到演练中。随后，志愿者有的携带糖果、小点心，有的携带玩具进入各班教室。进入教室后，“骗子”们就以带孩子们出去买玩具、买零食、玩游戏等为由，对幼儿进行“哄骗”。“在不到20分钟的过程中，成功骗取了共46个小朋友到幼儿园大门后”，院方相关负责人告诉记者，被“拐骗”的“宝宝”，有些是全班出动，有的则是三五成群，一个个兴高采烈。(12月23日《扬子晚报》)

“拐卖妇女儿童”犯罪，已经是一个老话题了，但就是这么一个老话题，却常说常新，因为旧的案件不曾被遗忘，而新的案件却在接连发生，为此一大批寻找被拐儿童的网站和热心人士加入了志愿公益的行列，他们不为报酬、不计得失，有的只是一颗疾恶如仇、助人为乐的善心。

具体有多少孩子失踪？那些失踪的孩子都去了哪里？又有什么规律可循？说实在的，这还真是难以说清楚。不过笔者梳理了“宝贝回家”等几个知名的大牌网站，也初步发现了几点端倪。一般来说，2至4岁的小孩最容易被骗，因为孩子到这时已有脱离家长监护的情况，但孩子又年龄小，没有自我防范意识，一旦遇到危险无法进行自我保护。同时，人贩子拐卖儿童的主要目的是卖给别人收养，年龄越小，孩子的记忆越少，也越能融入被拐家庭。所以，低年龄段的孩子，最易成为人贩子的目标。

从人贩子主要是拐骗低年龄段小孩的情况看，这次镇江新区实验幼儿园在小班年级组举行“防拐、防骗演练”活动，是非常需要的，也是尤为必要的。然而，从活动的答案看，能在“20分钟内骗走46个孩子”，这确实是一个令人惊讶的数字，这一活动的开展，向我们敲响了警钟。那么，震惊之余，我们如何应对？笔者认为，其主要应从以下几点入手：

其一，家长应时刻绷紧安全这根弦，做个称职的第一监护人。每个孩子都是家长的“心头肉”，保证孩子的安全，家长责无旁贷。所以，家长必须做到，不管在什么地方，都一定不要让孩子离开自己的视线。平时要让孩子们记住自己的全名和联系方式，不要跟陌生人说话，陌生人提供的饮料、礼物什么的都不要接受。在大街上就要教会孩子们认识穿制服的人员，哪些是民警，哪些是保安，教会孩子们，万一哪天迷了路，可以向穿制服的人员求助。

其二，学校要履行好教育职责，把防骗安全作为长期课程。儿童是祖国的未来，呵护孩子就是呵护我们的未来！就这一点来说，学校应负起更大的责任。要在幼儿园或学前班设立安全教育课，加强儿童“安防”体系的教学，要通过讲故事、说案例、做示范等孩子乐于接受和感兴趣的方式，强化孩子的防范意识，提升儿童从不同角度保护自己人身安全的能力。要聘请专家定期给孩子上安全教育讲座，让孩子获得快乐成长的自信自立和自助互助能力。

其三，用好“法律”这强劲的铁腕，震慑犯罪。虽说一直以来，我国对拐卖儿童犯罪采取高压态势，但一些罪犯铤而走险，甚至形成买卖链条也是事实。笔者注意到，在有关拐卖儿童的刑法中：“刑法第二百四十条规定：拐卖妇女、儿童的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金……情节特别严重的，处死刑，并没收财产。”这就形成了对犯罪分子的足够震慑，但在具体的案件执行中，还应从严入手，绝不姑息，毕竟人贩子利欲熏心，不施重典，难以阻止。

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