开展应急救护培训 提高残疾学生自救互救能力

本报讯 “判断是重度异物梗阻后，马上上前从卡喉的人背面抱住他。双脚一前一后站好，调整好重心，站稳……”9月20日，市红十字会走进市特殊教育学校，为该校200余名学生、家长及教职工代表开展应急救护知识培训讲座，并为贫困残疾学生送去了1万元人道救助金和100个反光条安全书包。

据介绍，市特殊教育学校学生因种种原因，多数存在心理、身体等特异体质，他们幼小的世界有些是无声的，有的甚至还停留在“小时候”，还有部分孩子因为身体原因，时常突发抽搐等现象，因此，对他们普及应急急救救护知识尤为重要。

培训现场，市红十字会救护师为该校学生、老师和家长讲解如何在火灾、地震和发生踩踏事故时紧急逃生避险的自救互救知识及发生气道异物梗阻等突发意外伤害事件时如何自救及帮助他人。特教老师根据救护师所讲内容，通过手语的方式同步为学生进行辅助示范，使学生更直观地理解应急急救知识。孩子们学得非常认真，主动与身边的同学一起操作实践。

（王文静 本报记者 田乙斯）

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