APP阅读，早起打卡，保护鸡蛋，养豆芽…… 花样暑假作业，你爱哪一款？

暑假来啦！这两天，阜城各中小学的孩子们都收到了各种各样的暑假作业。在你的印象中，暑假作业是由成千上万道题目组成？NO，如今孩子们的暑假作业可是花样繁多，充满着生活的趣味。

阅读APP

增进师生交流互动

从入学开始，老师们总是反复强调阅读的重要性。到了暑假，大把的时间都用在玩乐上，实在有点可惜。口头上叮嘱“熊孩子”多读几本课外书，收到的回应全是一片小鸡啄米式的点头。究竟读没读？读了多少？能有多少收获？老师们就很难得知了。

为了提高孩子们阅读的积极性，颍南小学一年级（2）班的班主任郭小伟想了一计妙招，利用阅读APP，既可以让孩子们阅读各种类型的图书，还可以及时查阅阅读进度，对表现好的小朋友及时给予鼓励。

7月10日，郭老师进入阅读APP，阅读明细上显示，全班44人，已读28人，未读16人。其中排名第一的秦悦小朋友看了《故事大王》，共计12页，花费42分钟。郭老师认真地将APP的统计情况记录到了班级每日读书进度表上，并且在APP上留言，“让老师陪伴你们度过美好的暑假时光！”

郭老师介绍，以往让孩子们提高阅读能力，很难落实在实际行动上。有了阅读APP，孩子们阅读的主动性提高了，老师也能及时给孩子们发送建议和鼓励。等到开学，阅读排名靠前的孩子，将得到一份神秘的礼物。“电子产品时代，利用互联网让孩子们爱上学习，而不是沉迷于游戏。”

晨练+早读

比比谁更早

假期里，众多“小懒猫”都期盼着每天睡到自然醒。“一日之计在于晨”，早上美好的时光，怎么能如此荒废？为了让孩子们养成早睡早起的好习惯，十五中七年级（11）班的班主任郭晓红运用当下最流行的打卡方式，赶走了孩子们身体里的瞌睡虫。

“早起的鸟儿们，快去寻找虫儿吃啦！”每天早上7点，郭老师在班级“卓越群”中发言，看看同学们有没有早起打卡。随后，各种晨练照片，还有晨读小视频，都发到了群里。

慢慢地，郭老师发现不用她喊话，“小懒猫”们起得一个比一个早，群里的气氛也变得更加活跃起来。学生程天恒说，看着同学们都在晒早晨的美景，他心里直痒痒，爱睡懒觉的他主动戒掉了这个毛病，每天早上不用闹钟，生物钟准时开启，拉着爸爸妈妈一起去晨练。

聆听鸟儿的歌唱，呼吸了新鲜空气，整个人都是精神满满的。再来一段晨读，大脑迅速进入状态，学习效果事半功倍。

“如果一个人做这件事，可能坚持不下来，偶尔还会偷懒。”程天恒笑言，有了微信群打卡，同学们都不好意思睡懒觉了，暑假生活也由此变得丰富多彩。

护蛋种豆芽

责任感满满

对于毕业班的孩子们来说，暑假正是放飞自我的时候。而莲池小学六（1）班的孩子们接到了一项特殊的任务——保护鸡蛋。班主任丁老师告诉孩子们，这枚小小的鸡蛋犹如自己，一定要像爱护自己一样，爱护鸡蛋。

孩子们小心翼翼地拿到了鸡蛋，并且给鸡蛋装饰了一番，或是画上自己喜欢的画，或是写上一句名言，同时还写上了自己的签名。各式各样的鸡蛋照片也留在了老师的手机中。丁老师叮嘱孩子们，下次回到学校来看老师时，不要忘记带上这枚鸡蛋。

加入护蛋行动的孩子们体验到了一种责任感，变得认真仔细。丁老师说，小小的鸡蛋都让孩子们这么紧张，父母在孩子们的成长道路上付出更多，孩子们更加懂得了感恩的意义。

类似的实践活动还出现在了十五中。他们的任务是培养豆芽，并且将其做成一道美食呈现给父母。一名同学在妈妈的帮助下，成功种出了一盆豆芽。他在日记中写着，“第一天，豆子都喝饱了水，变得胖胖的……”、“第四天，花盆里已经有三根豆芽破土而出，像天使的两个小翅膀，看起来可爱极了！”

生物老师郭老师说，让孩子观察发豆芽不仅激发了孩子们的爱心，还提高了孩子们的学习兴趣，陶冶了孩子们的情操，萌发了孩子们爱的情感，在发豆芽实践中，孩子们在玩中学到很多知识，这些知识和体验，是在书本中找不到的。

颍州晚报记者 楚楠楠

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