□杨若
2011年11月15日晚,海口市琼山中学教师冯芳弟连夜批改完两个班学生的数学试卷后突发心肌梗塞猝死家中。数年来,死者家属一直向有关人社部门提出工伤死亡认定申请,被否定之后提起行政诉讼;其间经过几级法院审理,冯芳弟工伤死亡终于得到认定。(5月6日《法制日报》)
为何2011年的案子,6年之后才最终被认定为工伤?这是因为中间的曲折太多。依据《工伤保险条例》规定,职工在工作时间和工作场所因工作原因受到事故伤害的,应当认定为工伤。很显然,工伤认定的关键是在“工作时间和工作岗位”受到伤害突发疾病死亡。海口市人社局认为,冯芳弟发病不是工作时间,也不在工作岗位上,所以不认为其是工伤。而有关法院审理认为,“工作时间和工作岗位”应当是指单位规定的上班时间和上班场所,这只是相对机械、呆板、教条、狭隘、片面的理解,职工为了单位工作在家加班,也应属于加班,这是更合情合理的理解。具体到本案,冯芳弟为了学校的利益,将两个班学生的数学试卷带回家批改,占用个人休息时间继续工作,其间突发疾病死亡,应当被认定为工伤死亡。
法院对冯芳弟工伤死亡的认定,更符合《工伤保险条例》设立的初衷,更能体现出法律的人文温度和司法的人文关怀。这起案例具有样本价值,会产生良好的后续影响。
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