别放任“遛娃师”的法律风险

近日，在湖北省武汉市，便出现了一种新型职业——“遛娃师”。这个职业的主要任务，就是专门组织孩子们玩耍，仿照当下流行的综艺节目，设计适合孩子们的游戏桥段，通过带领、鼓励、陪伴孩子们完成游戏任务，锻炼其团结协作、与人沟通等能力。

光是看“遛娃师”这个职业名称的新鲜度，就能脑补其市场前景。然而，这一新生职业，能否在迎合市场需求的同时经受住法律的检验，恐怕要打一个问号。首先一点便是，职业的依托“母体”是否合法。很多人以为，既然孩子父母与市面上的有关机构签了合同，相关内容条款也列得清楚，就没啥法律或安全问题了，其实不然。“遛娃师”所依托的单位，往往打着经营幼儿户外素质拓展活动的旗号，从本质上看，多是以营利为目的的民办教育培训机构。根据年修订的新《民办教育促进法》，这些办学机构的设立资质、经营范围、经营活动内容、人员组成都有非常严格的要求。如果属于“擅自举办民办学校的”，则会被有关部门责令限期改正、停止办学，造成经济损失的，还应依法承担赔偿责任。一旦与这样的机构签合同，合同就有“无效”之虞。

而且，有些“遛娃师”的从教资格，更成问题。虽然他们往往在家长面前摆出了自己的幼教或体育专业背景，但实际上并未取得任教资格。如果他们大摇大摆“遛娃”，就属于“非法从教”。

或许有家长以为，把孩子交给“遛娃机构”或者“遛娃师”，自己就可以放心睡大觉了，有了问题照合同索赔就行。况且，根据我国《侵权责任法》的规定，无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，教育机构未尽到职责的，须承担相应的法定责任。问题是，非法“培训机构”或者“从教人员”带着孩子进行拓展活动，他们固然会担负不容推卸的法定责任，但从严格意义上看，家长作为孩子的法定监护人，也必须尽到足够的监管义务。一旦发生某些事故，家长也难免要承担一定的民事责任。

一种新事物的出现，总是机遇与挑战并存。新事物从“发芽”走到“壮大”的关键，就在于能否化挑战为机遇。面对“遛娃师”的种种法律风险，既需要从立法上考量，为新职业提供合理适度的法律空间；也需要从机构到公民个体，强化法治意识，遵守法规制度，规避法律陷阱。如此，家长才能消除后顾之忧，孩子也才能享有更安心、更优质的教育服务。（欧阳晨雨）

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