我们的教育少了哪根弦

小高老师

事件：今年的8月日，家境贫寒的高考生徐玉玉接到一个电话，对方用我们几乎都遇到过的那种蹩脚的口音说：“有助学金给你，但需要先付手续费……”徐玉玉信以为真，元的大学学费被骗走，痛心惋惜的结果很快在第三天发生，徐玉玉知道上当后，五内俱焚，最终心脏骤停，离开人世。

据人民网发布消息称，在我国有万人从事电信诈骗，年产值可达千亿元，很多手机用户都曾接到过诈骗电话或短信。我们的媒体和法律专家、公安系统也从未停止过防治电信诈骗的宣传教育。近年来，我们甚至对于电信诈骗案件“习以为常”，偶尔接到某些骗子的电话或短信还会调侃几句。如果不是徐玉玉的被骗气死事件发生，我们甚至不会关注“遥远”的电信诈骗。面对这样的悲剧，当我们反思监管部门的失职，斥责骗子们的无底线卑劣行径时，可曾想过，我们的教育缺失了哪根弦。

首先，“生命大于一切”这根弦缺失了。

孔子说“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”我们的身体四肢、毛发皮肤是父母给的，我们必须珍惜它，爱护它，这是一个人行孝、建功立业的开始。人生第一课，也是最重要的一课，应该是“生命教育”。一个人最宝贵的是生命，生命是智慧、力量和一切美好情感的唯一载体。没有了生命，也就没有了一切。年5月，共青团中央、国家教委做出决定，授予三次救火而献身的赖宁同学为“英雄少年”的光荣称号，号召全国各族少年向赖宁学习。年，《中华人民共和国未成年人保护法》颁布，关于要不要引导未成年人见义勇为，成为争论的话题，对于学习赖宁也出现了不同声音。年《北京市未成年人保护条例》实施，此后，北京、南京等地的一些学校从墙上摘下少年赖宁的画像，人们意识到“认知生命，尊重生命、热爱生命、珍惜生命”是学校和每一个教育工作者义不容辞的责任。钱没了可以再挣回来，财产损失了可以再弥补，生命没了，一切都没了。遇事想不通、钻牛角尖，甚至轻生的孩子们，可曾在金钱、情感、成绩与生命之间思考过，哪个更重要？在当下，欺凌事件和学生自杀事件一次次触动着我们脆弱的神经时，“生命大于一切”的这根弦更应该在教师和家长的神经中枢中时刻紧绷起来，培养学生尊重生命、爱惜生命的态度，树立正确的世界观、人生观和价值观不容忽视。

其次，“手机安全教育”这根弦缺失了。

手机真是个让人爱恨交加的东西。学生要不要把手机带到学校，这是一个全世界都很纠结的问题。前纽约市长布隆布格是位亿万富翁，他在担任市长的十多年里，素以“专制”闻名，他曾下令学校有权随机进行检查学生是否带有违禁品，其中包括手机，一旦发现直接没收。这样的做法遭到家长和律师的控告、示威。对此市长大人说了一句话：“学校是学习的地方。”即便是如此严厉的政令，也没能禁止学生带手机、玩手机，那么我们不妨正确、合理的加强安全教育，给出科学、明确的指引，最起码要让学生能够辨别电信诈骗的小伎俩。做到这一点，对于任何一个学校和科任教师来说都不是难事。也正因为它不难，甚至太过简单，才易被忽略。倘若高三老师能够在某一天的课堂上，抽出分钟时间，向徐玉玉们讲述一次———哪怕只有这一次，也不至于发生这次悲剧事件。即便是学生辨别不来骗子的伎俩，我们是否提高过学生“学会求助他人的意识”？

学习到底为了什么？我们的孩子到底学会了什么？绝不是在被骗之后的“抱怨和自弃”，而是面对困境的勇气。笔者在大学毕业后，初入职场的第一年，就曾将公司的两万元现金丢失。当时的我月工资三百元，这笔巨款像一座大山一样压得我透不过气来。那些天，我感觉自己已经走到了世界末日，而朋友们却带我出去玩了半天，其实我知道他们的用意，有人怕我跑了，有人怕我想不开，但是我却在随后向众人宣布:“两万元，不就是两百个一百元吗？只要我能干，我就能还得起。”我用了一年半时间还了公司的欠款，并且以优异的业绩做到了区域经理。

面对金钱得失，我很坦然，面对学生，我不敢松懈，教育者谋的是良心活，一切后果必能联系到前因，虽远尤近；为人父母更要绷好孩子这根弦，紧不得、松不得、缺不得，累是应该的，幸福是必然的。（作者系金谟小学教师）

新闻推荐

上街社区组织书法义卖捐资助学

本报讯（通讯员张婷）印台区陈炉镇上街社区今年有一批家境贫寒的大学新生家庭，为帮贫助困，社区邀请书画名家举办“书画家作品义卖献爱心捐资助学”活动，将作品义卖款项全部用于资助困难家庭。本次义卖邀...