众人皆醉我独醒 ——读阎连科小说《寂寞之舞》后感 □韦永稳

阎连科借小说主人公郭松刚起伏的人生之路，阐述了一位职业军人如何在众人的怪眼里埋没自我的故事。郭松刚曾是一名有钢铁般意志的军人，他先后在军营、企业、家庭、农村小学的工作和生活中备受质疑，受尽冷落和打击，最后成了癫狂的人，不知所踪。

身为少校的郭松刚在导弹发射营当营长。在某天夜里，郭松刚下达一次紧急的发射准备命令。这次命令是他军旅人生的一个亮点，也是污点。亮点是事后被证实的，他能够精确预测到某国使用的导弹。污点是他无法回答上级为什么作出这样的预测判断，并私自越级下达导弹发射准备命令，更无法解释他为什么不同意马上救治途中受重伤的一名山东老兵。旅部领导要求郭松刚认真考虑上级首长有关竖起导弹的询问。这事导致郭松刚离开导弹发射营到亚太通讯器材总公司当保卫科长。

在企业当保卫科长时，郭松刚全然忘记他已经离开部队的事实。他以老兵身份把几十个保安，其中包括公司之前请来的年近50的王师傅都当成他的士兵，以正规军的严格要求把他们训练得怨声载道。他把迟到两次的总经理亲戚王师傅清出保安队使其成为保洁员。他谋划企业每月举办阅兵活动。在一次等待企业领导检阅时，以军姿进出正在开会的领导办公室，像逼领导出门去检阅一样作了简短有力的口头请示。正在开会的外宾及企业领导被这一出戏剧性行为吓着了。经理拿出保安摁手印联名举报郭松刚不能胜任的信件，当场宣布解聘郭松刚，还奚落说：“你爱带兵你去部队带啊。”

回到家里，郭松刚的老婆提出离婚，说与他生活没什么意思，把房子、财产、孩子全给他，只想孤身一人。郭松刚不同意离婚，说死了都不同意。关于人生有无意思的争论开启后，郭松刚知道离婚是对妻儿的最大帮助，便主动提出要离婚，而且态度坚定地催促老婆快点写离婚协议书。

郭松刚离婚后只身一人到农村一所小学当民办教师。村民的期待很快就受挫，大学毕业的郭老师居然不认真教学生考试，把小学生分成几个组，扮演敌对士兵，向他们传授攻防技法，在学校附近的山坡上玩打仗游戏。村领导惧怕学校里唯一的郭老师让孩子荒废学业，便派人盯着郭老师上课时及课间的表现。村领导集体设套，连哄带骗把郭老师押进精神病院。他成了那所精神病院治疗效果最好的病号，院方说这是空前的医疗奇迹。因为他除了不说话不正常之外，智力不但恢复而且迅速发展起来。只住几天，郭松刚便出院回村里。村领导为消解郭松刚被押住院的愤懑，他们集体讨论把村里最美丽的携子寡妇许给郭松刚。一天，村民自作主张地帮郭老师布置婚房，俏丽的寡妇手拉小孩赶到村口，而这时第二炮兵生化所的人驱车到这村子找郭松刚，因他证明了一个极为复杂的生化方程，领导召他归队。这一天，郭松刚真正地疯了，他跑出村子坳口，在僻静的山坡里不断高喊——我回去了。众人再也找不到发疯的郭松刚。

郭松刚不过是作家笔下具有分裂性格的一个典型。一个才华横溢的人，有时难免遭受众人的怪目和打击，所以适当调整心态和身份是十分必要的。而众人的误解和打击也不容小视，它威力极大，可能会扼杀人才，众人皆醉我独醒。

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