助学金发放岂能慷寒门学子之慨

□刘志权

近日，媒体调查发现河北众多高校存在将各类奖学金、助学金抽头用于班费，或统一申领后全班平均分发，助学金分发标准过于随意甚至直接“以貌取人”，或者挪作他用等众多乱象。

拿到奖学金是“名利双收”的好事，朋友乘机斩上“温柔一刀”，本不是什么大事。因为中国的人情世故，本系于此。如何妥善处理，也算是走上社会前的历练之一种。助学金则要敏感一些，知趣者或真朋友，固会谨慎以对；如果肆意“敲诈”，也会招人非议。以上情形，过来人多少都有所体会。但何以会不知不觉间，由“个案”而衍变为普遍的“乱象”呢？

并轨之后，奖、助学金力度本已加大，加上社会团体或个人设立的各类基金，目前奖、助学金(尤其是助学金)颇为富余(不同地区可能会有所不同)。但助学金却是需要全部发掉的，否则往后可能会核减——这种尴尬类似高校科研经费的使用。而助学金按时下规定，是统一标准发放的——平均之后的额度，对贫寒者系杯水车薪，而其他人甚且不屑一顾。于是，管理者(如辅导员)发放不免会失之轻慢，也少细核学生条件之动力。

轻慢的情绪会传染。现在经济水平整体提升，学生又多为独生子女，一些学生既不能体谅寒门子弟之苦，对洒香水式的助学金亦不甚惜。至于奖学金，则本是可以“分享”的好事。由此，形成平分或抽头的“多数人的民主”也就不足为怪(新闻没有揭示主张究竟来自老师还是学生。据我看，后者的可能性要大一些)。而奖学金或助学金的真正主人，由于羞怯或碍于情面，往往只能逆来顺受。只是苦了那些真正需要钱的人。

个人看来，解决之道，一是细化贫困的标准，建立助学金分级评定制度，建立贫困生档案库，宁缺毋滥，好钢用在刀刃上；二是从辅导员抓起，要求树立良好班风，及时遏制学生的不良风气；三是要建立相关审查抽查的制度，对冒领滥发或挪用现象，严肃处理，确立制度的威严。

大学是一个微型的社会，不良现象的蔓延，会直接影响学生的世界观和价值观。奖、助学金不是大锅饭，公平、合理发放，才能真正发挥激励和帮扶作用。

（据《京华时报》）

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