一时三补与一日三停

□叶传龙

高考临近，话题也更趋劲爆：南京一名高三学生从起床到吃完早饭约1小时时间内，竟一连乱服了三种保健品，由于几种保健品交叉作用，导致其头昏倒地，被送医救治；重庆一名高三学生因忙于复习患感冒未引起重视，结果诱发心肌炎，一天内心脏停跳3次，被送医院救治。（5月27日《南京晨报》、《重庆晚报》）

虽然一个在南京，一个在重庆，但是，两者相同的身份，为了相同的高考，都不约而同地被送进医院急救，出师未捷身先“死”，不免让人唏嘘，感觉“恐怖”。如果让两人来个PK，“一时三进补”与“一日三停跳”，究竟谁更威猛一些？

孩子被折腾成这样，都是高考惹的祸。可是，站在考生角度想想，再看看社会的大环境，不往死里学，不往死里补，又怎能挤过高考“独木桥”，今后又怎能在激烈的竞争中胜出？最近，笔者先后到泰山、九华山和琅琊山旅游，得见供奉香火的寺庙周围竟然挂满红色布条，细看内容，原来都是家长在为孩子考试祈福。如今，无论是南京考生的盲目服用补药，还是重庆考生忘我复习导致心脏停跳，也都是为了在高考中取得好成绩，高考已成为现代学子们绕不过去的一道坎。

社会上，呼吁改革高考和人才选拔制度已历多年，可是，始终难见成效。高考依旧在，沉重的“花边新闻”尤其多。“一时三补”PK“一日三停”，既有孩子自己陷入其中难以自拔，也有家长老师的“严相逼”。《儒林外史》中，被中举冲昏头脑的范进还有被打醒的时候，沉迷于高考困局中的现代学子何时能够清醒？而且，盲目进补而伤害身体与拼命学习不顾惜身体，带来的结果都是一样。没有好的身体，即使考上大学，将来又怎样为社会服务，实现人生价值？

老舍曾对自己的孩子说，“只要你们有一技之长，将来能在社会上生存下去就行了”。此言或许能给家长老师们带来教益，我们是否该救救孩子，给孩子松绑，还他们自由的学习和轻松的生活？（据5月28日《北京晨报》）

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