铸就校园安全长城

“11·16”正宁特大交通事故后，校车安全成了社会关注的焦点，整治校车成了教育、交通部门刻不容缓的工作，也引起了广大教育工作者对校园其他方面安全的高度重视。

校园安全 ，细小繁杂，不定因素多。体育器械上一个小螺丝的松动，学生上下楼梯走得急（或不靠右边行），违规操作计算机，美术、手工课上学生拿小刀、小剪，在教室里追逐打闹，搞卫生擦玻璃、擦灯管，在无证摊点上买“三无”食品，携带火柴、打火机等危险物品，上学放学路上不遵守交通规则，放学后不按时回家，坐无证车辆，甚至是老师、家长一句严厉的批评……都有安全隐患。5·12汶川地震后，很多学校定期组织学生紧急疏散、避险演练，这样的活动本身也有安全隐患，容易导致踩踏、碰撞事故的发生。忽视了一个细节，忽视了一件小事，就可能酿成安全事故。孩子毕竟是孩子，家长和教师要多观察，多发现，多提醒，多指导，不忽视一个细节，不忽视一件小事，要结合学生所处的环境，注意多方面培养学生良好的安全习惯。特别是班主任老师，每周的班会，要说的第一件事应该是安全，可以让学生自己说说身边的不安全事件、隐患，每天须有几分钟时间做安全教育工作，在早晚放学，一定要强调遵守交通规则、按时安全回家。人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全。

安全第一，安全警钟长鸣，是校长的责任，是教师、家长的责任，也是学校教育、家庭教育的基本内容之一，应该贯穿于教育的始终，一时也不可放松。从校园安全管理的角度，我们可以这样理解“安全”， “安”，平安，安康，安然无恙；“全”，完整，周全；“全”是“安”的基础，“安”是“全”的体现，关键是一个“全”，无论是校长，还是教师，在安全问题上，一定要想得周全，做得周全，督导得周全，检查得周全，安全工作要全面而细致，不得有半点麻痹和侥幸。防范于先，警惕于前，防患于未然。

生命至上，安全为天。一人安全，全家幸福；校园安全，社会和谐。让我们用责任心和爱心铸就校园安全的长城，让生命的花朵在这里美丽绽放。 

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