年9月2日,日本向盟军投降仪式上,时任日本陆军参谋总长梅津美治郎在投降书上签字。 资料图片
华西都市报讯(记者梁波)1月日,一张由“教育部基础教育二司”发出的红头函件在网上流传。基本内容为“关于在中小学地方教材中全面落实‘十四年抗战\’概念”。教育部通过邮件回应称,该函件确系教育部基础教育二司发出。将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”,全面反映日本侵华罪行,强调“九一八”事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体。
据了解,为落实中央关于纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利周年有关精神,加强爱国主义教育,教育部组织历史专家进行了认真研究,对教材修改工作进行了全面部署,日前基础教育二司又专门发函对中小学地方教材修订提出了要求。
教育部表示,教材修改要求将八年抗战一律改为十四年抗战,强调“九一八”事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。
教材修改要求覆盖大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材,要全面体现中国共产党在抗战中的中流砥柱作用,强调中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,凸显中华民族不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神。
教育部要求,年春季教材将全面落实十四年抗战概念,八年抗战一律改为十四年抗战。
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