当孩子不说话 你能够和他玩的游戏

根据美国国家学习障碍中心和早期教育专家的说法，当你的孩子出现这些情况，可能代表了他有语言障碍：

1.因为没有人能理解，变得非常沮丧。

2.在你了解以前，他必须重复很多次。

3.和同龄孩子的对谈以及交友显得困难。

4.因为尴尬或受挫而不愿意说话。

5.不喜欢讲故事。6.因为很难把话说出口，经常用做鬼脸代替。

不过，许多孩子都会在一些领域中碰到麻烦，但最後仍然能够正常地发育。最重要的是和他的老师或者医生谈谈，如果还有顾虑，你也能与孩子在家试试底下的口语练习：

听觉型学习者

1.随时和你的孩子交谈。和他说你在报纸上看到的有趣故事。描述一段你和同事在工作中的对话。如果你正在洗衣服，就可以说「先把颜色分开，然後测量洗衣粉，丢进衣服，调整时间……

你的孩子看起来可能毫不在意，但他事实上正在不经意地吸收词汇以及句子结构。如果你听到他和别人重复你说过的话，不要感到太惊讶。

2.问一些开放式问题。如果你问孩子一个开放性的问题，像是「你在公园做了什麽？」就会得到比「在公园好玩吗？」更详细的回答。要是他回答得很缓慢，就让问题更具体一点：「你玩了什麽设施？」让他有一个形容的机会，然後热情地倾听，即使他讲起了在公园一整天下来的琐碎细节。

视觉型学习者

1.录下他的说故事场面。为了让这变得更有趣，将孩子打扮成故事里的人物，并且偶尔演出一些场景。和孩子一起看录好的片段，请他谈谈自己的表现，再称赞他说话的能力。绝不要对那些错误的发音大惊小怪，我们的目的只是让他在别人面前能讲得更自在。

2.让孩子描述电视节目。孩子喜欢谈论他们知道并且乐在其中的事，所以要获得对话最简单的方法，就是从问你的孩子发生什麽事情开始，包括他最喜欢的电视节目。 （据搜狐母婴）

新闻推荐

张爱玲遗稿《少帅》首发小说结局成永久之谜

华西都市报讯（记者张杰）6年前，张爱玲遗稿《小团圆》横空出世，引起读者关注和极大争议，《小团圆》是虚构小说还是作家的情感自传？尘封多年的《小团圆》究竟该不该出版等一系列问题为读者留下了...