萧红书简作者萧红这不就是我的黄金时代吗此刻于是我摸

《萧红书简》

作者：萧红

“这不就是我的黄金时代吗？此刻。于是我摸着桌布，回身摸着藤椅的边沿，而后把手举到面前，模模糊糊的，但确认定这是自己的手，而后再看到那单细的窗棂上去。是的，自己就在日本。自由和舒适，平静和安闲，经济一点也不压迫，这真是黄金时代，但又是多么寂寞的黄金时代呀！别人的黄金时代是舒展着翅膀过的，而我的黄金时代，是在笼子过的。”许鞍华拍摄《黄金时代》时选用的一段重要引文，被收录到《萧红书简》中。

《黄金时代》电影让很多人对萧红再次产生浓厚兴趣，促使萧大忠将自己家存有的四十余封萧红给萧军的信笺，以及萧军对于这批信件的注释文本，交给出版社出版，“为了让热爱萧红的读者，可以从一个角度更直接地了解萧红以及她和萧军的关系。”于是就有了手稿本《萧红书简》。不仅仅是为读者更丰富而深刻了解萧红，更为读者了解鲁迅、许广平、萧红、萧军、胡风、聂绀弩、骆宾基，提供一份珍贵的资料。

《第4消费时代》

作者：三浦展

“日本消费社会第一人”三浦展，预言瞬息万变的消费潮流，且每每言中。作者潜心研究30 年，将日本社会，自1912 年起，分为四个阶段，第一消费时代，是少数中产阶级享受的消费；第二消费时代，乘着经济高速发展的春风，以家庭为中心的消费势如破竹；第三时代，消费的个人化趋势风生水起。而如今，日本已进入第四消费时代，即重视“共享”的社会。新时代的消费理念，已经从崇尚时尚、奢侈品，经历注重质量和舒适度，进而过渡到回归内心的满足感、平和的心态、地方的传统特色、人与人之间的纽带上来。告别了“购物使人幸福”的时代，人们开始追问，“除了物质之外，什么才能让人感到真正的幸福。”

处于消费社会最终阶段的第四消费社会，随着老龄化问题的加深，人们的追求对象会从带来满足感的物质，渐渐转移到带来人生意义的事情上。要想创造良好的人际关系，与其不断购买新产品并私有化，不如通过借用、修缮、共用现有事物更合算。

《大师与门徒》

作者：乔治·史坦纳苏格拉底与柏拉图、耶稣和门徒、布拉赫与福楼拜、浮士德与华格纳、莎士比亚与波洛涅斯、布洛德与卡夫卡。人类思想史上，伟大的教导与教育，总能使人的灵魂在美感、哲学以及智性上，达到个人乃至全人类的不朽。老师与门徒之间的关系，无论在哲学、历史、文学范畴历来都是值得探讨的重要题目。

在《大师与门徒》中，乔治·史坦纳探讨的是，“大师”与“门徒”在知识的流转之外，另一些关乎教育的复杂命题。坏教师可能存在吗？老师实质上也相对承受着学生颠覆与背叛的威胁？对否认师生关系中的假道学怎么看？作者对师生间所负载的期许与危机，进行了深入思考。治·史坦纳在书中举了很多案例，比如哲学家海德格尔跟老师胡塞尔的关系。胡塞尔是现象学之父，当年曾经指导过海德格尔，海德格尔亦步亦趋跟随了他十几年，但是后来慢慢出现了叛逃之心，他表面上对师傅毕恭毕敬，但私底下却跟别人通信时嘲讽自己的老师。

《200年日本史》

作者：安德鲁·戈登

“本书作者未囿于从美国看日本的立场，涵盖德川时代日本之“现代性”、“多样性”及“关联性”，描绘了日本社会在世界史中之独特性，跳脱传统刻板印象与迷思。”《200年日本史》详述德川时代以来日本社会各个方面的发展，是一部极其全面的通史论著。作者是哈佛大学日本研究权威安德鲁·戈登教授。

《200年日本史》透过世界史的眼光缕述日本自德川幕府时代到今天的发展，强调日本的近代化是整个世界现代化的一部分，所谓的日本特殊论，只有一定限度的意义，当现代性及富裕成为全球主题时，日本其实只不过是其中的一个变量。戈登教授在书中认为，日本人民过去200年的经验是个令人惊叹的故事。这本书对不了解日本现代历史的人，提供了包罗万象的入门，而且透过活泼生动的描述，细致反映日本人在过去200年生活层面的各个方面。

本版采写华西都市报记者 张杰

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