为寻常百姓子女圆“成才梦”———仪陇县第三中学精心培养每一位学生成才

据唐高当年的老师、仪陇三中白从太校长介绍，唐高是2007年仪陇三中初中毕业生。唐高家庭比较普通，初入学时，成绩也并不是非常拔尖，但他学习刻苦、勤奋，尤其喜欢数理化。针对他的特点，学校老师给他制订了科学的学习方案，对其进行个性化培养，再加之他本人勤奋努力，2007年唐高以优异的成绩勇夺仪陇县中考状元。成长不忘母校的培养，近年来，唐高每年都回母校看望恩师，与老师促膝谈心时感激之情溢于言表。

唐高其实只是仪陇县第三中学众多优秀学生之一，上海大学留法学生毛毅、湘潭大学留校任教的陈东林、毕业于西南大学现于南充高中任教的肖渺等，均是毕业于仪陇三中的优秀学生。从2005年创办至今，十年来，仪陇三中为国内知名高校输送了大批优秀学生，他们在各行各业大显身手，取得不凡成绩，成为佼佼者，也成为仪陇三中的骄傲与自豪。

十年栉风沐雨，十年拼搏奋进，十年来，“仪陇三中人”秉承“全面育人、提高素质，突出特色，各有发展”的办学理念，全力培养每位学生成人、成才，为寻常百姓子女圆成才梦。谈到培养学生成才，学校肖校长感触颇多。其实，进入仪陇三中学习的学生绝大部分入口都不高，绝大部分学生都出身寻常百姓家庭，但孩子们有自己的理想与梦想，因此学校珍视每一位学生个性，从入学时便重视挖掘学生的潜能，为每一位学生找准发展方向和目标。学校坚持实行小班化教学，在教学过程中做到因材施教，在狠抓常规教学的同时，着力培养学生个性特长，为学生铺就成才路。如现于南充高中任教的肖渺，在仪陇三中读高中时，老师发现她课余时间喜爱画画，便有意识地派美术教师对其进行专业辅导，高中毕业，肖渺以优异成绩考入西南大学美术系深造。十年来，仪陇三中没有令人羡慕的优秀生源，每年招的新生大部分是“三差一多”（即生源质量差、学生学习习惯差、家长监管力度差、留守学生多）的学生，经过几年的砥砺，大部分学生实现了化蛹成蝶的华丽变身，成为优秀学子。学校每年成就那些曾被中考遗忘、曾因为低分流离的学子的大学梦。可以说，重视学生个性特长的培养、注重因材施教、培养特色人才，是仪陇三中让这些学生成为优秀人才的秘诀，也是该校在激烈的竞争中不断发展壮大的缘由。

十年来，2000余名学生升上各类大学。当一批批毕业生走出仪陇三中，通过进一步学习、深造，在各行各业大显身手、实现理想、成就梦想之时，他们总是感恩母校，难忘师恩。当人们回眸以唐高为代表的优秀人才的成长历程时，人们惊异地发现，奠定他们人生发展重要基础的母校———仪陇三中居于仪陇县金城镇。特别是近年来，随着仪陇县县城的搬迁，该校的生源多少受到一些影响，但在校生人数仍稳中有升。是什么让这所学校焕发出无限魅力、成为仪陇县农村教育常青树？从这里走出去的每一位学生不会忘记，他们的每一点进步，都离不开老师的精心培养，每一次成长，都凝聚着老师的心血与汗水……仪陇三中的老师们，收入并不高，环境与城里的教师更是无法相比，他们没有名师的光环，可是走进学校，你却能够感受到农村中学的教师们那股平凡的韧劲，他们不富裕，没有名利的纷扰，他们大多数也来自农村，也曾是平凡的寒门学子，他们没有生意场上茫然的追逐，他们的爱心系于这里的每一个学生，他们十年如一日，凭着对教育事业的忠诚与热爱，不抛弃、不放弃每一个学生，全力培养学生成人、成才。他们深知，每一个孩子背后都是一个家庭，每一个孩子背后都有无数双关注的眼睛；他们深知，每一堂课都关乎着学生的未来，每一次考试都联系着学生的一生；他们深知，成就每一个孩子的梦想、为孩子终身发展奠基是教师应有的责任与担当……

奋进之路，永无止境。在谈到学校的发展时，仪陇三中肖校长说，随着高考制度的改革向纵深推进和国家对职业教育的重视，为了促进学校教育发展迈上台阶，进一步拓展学生成长路，仪陇三中正积极探索普职融通的办学模式，即在办好普通初中、高中教育的同时，大力发展职业技术教育，让更多的学生成才，让更多普通老百姓子女同样可以实现“翔宇梦”。（江 峰）

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