追求极致，让学校立于不败之地

高记平

有一家叫罗森伯格的德国企业，生产汽车上的连接器，规模不大，产品技术含量不高，模式简单，产品占汽车成本千分之一不到，属于门槛较低的行业。但发展多年并未被新加入者替代，反而经营状况越来越好，行业不景气时，利润照样增长30%~40%。关键的原因是他们能把小东西做到极致，产品品质好，认可度高，别人无可替代。

学校之间的竞争日趋激烈，彩虹学校面临的竞争压力越来越大，处境也更加艰难。怎样生存下去并发展壮大？我认为必须向这家德国企业学习，追求工作精细化，把学校每项工作都做到极致，不能有一丝一毫的疏忽大意。

对照自己，我们每天都盼望学校发展得越来越好，但工作真正做好了吗？经常有这样的现象：自己工作没做好，却抱怨学校没能为自己创造足够好的条件，抱怨同事工作不认真、没有配合好自己的工作，抱怨学校没有按自己的意愿处理问题，等等。这些抱怨或许有道理，但问题的关键是你把自己该做的工作真正做好了没有？工作没做好，不从自身找原因，总是找客观理由，甚至推卸责任。这样的态度，永远不会把工作做好，工作也不可能精细化，更不可能达到极致。对一个人来说，先把自己的本职工作做好，追求极致，这很重要。对一所学校来说，也是如此。（E）③

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