“躺平”是最近网络上流行的词汇,意为瘫倒在地,不再渴求成功了。这种现象广泛存在于我们中学生中,有人批评,有人理解。我们应用辩证的眼光去看待“躺平”。
在适当的时候,我们可以“躺平”。当今是一个充满竞争的时代,国家竞争、企业竞争、职位竞争,甚至连吃饭都要抢个座。诸多竞争给人带来很大的压力,时常使人感到喘不上气来,有些人则是真的被压得喘不上气了。记得前几年有个新闻,北京一职员因长时间“996”而触发心肌梗死。最近这几年总会时不时地听到或者看到这样的新闻,使人们不禁担忧过大压力给我们带来的危害。像这个时候,合理的放松就显得尤为重要。现代青年的“躺平”,实际上也是对自我状态的调整,以便使工作效率得到进一步的提高。
在某些特殊情况下,我们是可以“躺平”的。爱迪生为了给灯丝寻找合适的材料,做了上千次的实验,经历这么多次的失败后,却仍能保持良好的心态。我想我们在受到挫折后,很多时候不会像那些伟大的人那样不急不躁,这时就需要用“躺平”来调整心态,因为不能让脑中的那根弦绷得太紧了。就拿我们学生的例子来说吧,一刻不停地学,我们的名次可能不会有太大的提升,偶尔放松一下,换个角度去看问题,使大脑放松一下、活跃一下,可能会有意想不到的收获。
适度“躺平”固然有益,但在某些方面,我们是坚决不能“躺平”的。
2020年,疫情暴发,武汉告急。一方有难,八方支援,全国各地的医务工作者赶往武汉。在几个月的时间里,医务工作者、警察、志愿者等战斗在抗疫一线的人们不敢“躺平”,不敢休息,因为他们背后有人民需要保护,他们手里掌握着成千上百万人民的生命安全,他们背上背负着救国救民的责任!我们看到,年过八旬的钟南山院士日夜不停地研究病毒,并指导人民如何有效地应对疫情,他不能“躺平”;医务工作者身穿防护服,面罩、眼罩起雾,口罩把脸勒出血痕,却也不愿“躺平”;小区封锁,志愿者为居民采购新鲜蔬菜、肉类等生活必需品,来保障居民的生活需求,他们不敢“躺平”。正是像这样全国上下齐心协力,毫不懈怠,没有“躺平”,疫情才能够得以迅速控制,才使得我国成为当年唯一实现经济正增长的国家。反观美国,对中国向业界发出的警告不以为然,反而抨击中国应对不力,本国暴发疫情后政府却开始“躺平”了,漠不关心,一味推辞,导致了本国疫情快速走向失控,像这样的“躺平”是坚决不能要的。
“躺平”的本意是好的,适度“躺平”可以让我们以更好的心态迎接挑战,但作为中学生的我们不能如咸鱼般一直“躺”着不起来,我们要努力学习科学文化知识,积极参加社会实践活动,在为实现中国梦的伟大探索中放飞青春梦想,在为人民谋利益的不断实践中书写人生华章!
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