评价体系单一 或是青少年抑郁“病因”

“中国科学院心理研究所今年发布的国民心理健康发展报告显示，青少年抑郁发病率高达24.6%。”9月18日，在2021亚洲教育论坛年会上，大儒心理创始人、和睦家医院执业精神科医师徐凯文表示，近年来青少年抑郁症发病率逐年攀升并不偶然，评价体系单一或是病因之一。

“现在的孩子面对的是开放的互联网时代，接触多元的价值观和知识，对于什么是幸福、什么是成功有更多答案。但另一方面，我们的评价体系却十分单一。”徐凯文表示，拥有多元价值观的孩子难以认可单一评价体系。例如，孩子们虽然知道要为提高学习成绩而拼命学习，但只为了多考几分而努力这件事本身，对孩子来说，其内心是不认可的。这导致部分孩子会陷入不知道什么事情是有意义的怪圈，从而感受不到世界的美好。

徐凯文指出，导致孩子抑郁的因素，还有家长价值观与孩子价值观的脱节。

“对于生长在改革开放初期的家长来说，他们当时没有那么多选择，但现在的孩子却有很多选择。一些家长价值观单一，认为有一份好工作，能吃饱穿暖就是幸福，并以几十年前的经验与孩子交流，最终导致严重冲突。”徐凯文说，对于不少独生子女来讲，家长的认可至关重要，“得不到家长认可的孩子心理或出现问题。”

“我们不能把社会和教育问题，变成医疗问题。”徐凯文表示，青少年抑郁症发病率攀升，必须从教育中找症结、开处方。“要教育孩子成为一个美好的人，而不是仅仅为了一个美好的分数。”

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