“文具盲盒”咋选择

随着新学期的到来，今年的文具销售市场上，“文具盲盒”成了中小学生的新宠。这些针对中小学生群体的盲盒产品，以不确定性为卖点，印着“打开有惊喜”“内含隐藏款”等字眼，引导学生购买。

青少年心理问题专家分析，这些介于玩具和文具之间的产品，会对青年少心理产生微妙影响，不仅会影响孩子上课的注意力，盲盒商品的设计本身就会吸引孩子反复购买。此外，一些限量版隐藏款更会刺激孩子们攀比心理，同时还可能激发青少年的“赌博”心理。青少年心理研究专家宋少卫表示，文具盲盒等类似产品容易诱导学生产生赌博心态，“对于孩子来说，这是非常糟糕的心理暗示”。

今年年初，中国消费者协会官方网站曾就“盲盒”类产品发布消费提示。其中提到，目前盲盒类产品质量难以保障和售后服务亟待改善等问题越发突出，尤其是对青少年群体，由于他们好奇心强、喜欢攀比、消费观念尚不健全，容易为盲盒“上瘾”。

对此，湖南省心理咨询师协会副会长、长沙理工大学心理健康教育中心主任龚勋认为，文具盲盒之所以受中小学生如此喜爱，与盲盒的设计迎合了中小学生的心理特点密切相关。一方面，盲盒大多设计成中小学生喜欢的各种主题系列。另一方面，孩子购买盲盒，可能是因为他身边的人都在购买和讨论盲盒，而他需要通过参与其中来获得其他人的肯定和接纳，从而找到归属感。

河北省市场监督管理局消费品监管处负责人介绍，塑料文具多为PVC材质，PVC是我国应用最广泛的合成树脂材料，邻苯二甲酸酯是PVC的主要增塑剂，长时间接触会干扰人体内分泌，影响生殖系统，对心血管、肝脏和泌尿系统产生一定伤害。在购买文具时，建议家长和孩子要以实用为主，一看二闻，多挑选简单实用、气味正常的文具，应避免购买未注明厂名、厂址以及没有合格证的产品。

（来源：新华网）

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