立德树人,践行诗意教化

润物无声,孕育紫色梦想

春风化雨,润物无声。著名作家梁晓声说:文化是植根于内心的修养,约束为前提的自由,无需提醒的自觉,为他人着想的善良。“如果文化能给人留下印象就是成功的,如果不能给人留下印象则是失败的。”中云振华教育集团校长姜秀山说。在振华文化是生成的,是慢慢滋润入心的,校园足球的“拼搏奋进、永不言败”,快乐阅读的“读经典,传美德”,公益行动的“感恩社会、家国情怀”……文化成为振华师生生活中的一种自然的生长。他们一直致力于用无声的文化浸润孩子的心灵,进而提高孩子的品位、气质。

“紫藤挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人。”大诗人李白吟咏紫藤树抒发作者对祖国大好河山的热爱,诗中有画,画中有诗,不雕不典,意境清新。恰如诗句所描绘的意境一样,走进中云振华教育集团,处处都是赏心悦目的紫色基调——宣传栏是紫色,校服是紫色,校徽是紫色,教学楼是紫色,连报告厅的椅子都是紫色,师生们在这些深深浅浅的紫色中,熏陶美感,陶冶情操。“色彩给人的影响是潜移默化的,我们学校的校色就是紫色,并命名为‘振华紫’,校花紫藤、校树梧桐它们都开紫色的花,尤其是紫藤,它的朴实无华代表着不管在什么样的环境里,都保持那一身傲骨,永不改变,这也是我们学校对于振华学子的祝愿。希望在这种与清华大学、南京大学校色一样的色彩中,能培养学生对美学的感受,激励奋发有为,勇争一流的精气神。”

“同学们,进入环境优美的校园,请用微笑开启你每一天的好心情,让你的微笑成为最富魅力的校园表情!一张善于微笑的容颜就是一片美丽的叶子。”杭州路西区小学教学楼大厅是校长给孩子们的寄语,朴实、亲切,让人倍感温暖与关爱。“梧叶之蕴——用一片叶润染另一片叶；桐花之语——用一棵树摇动另一棵树；梧凤之鸣——用一朵云推动另一朵云；翥凤之志——用一个灵魂唤醒另一个灵魂。”从一楼走到四楼,教育者的良苦用心,书写在这些优美的诗句中。

振华的每一处景观、每一幢建筑都被赋有不同的“诗意”解释:杭州路东区小学有一栋“栖梧楼”,因楼西侧傍依三棵梧桐树而得名,《诗经·大雅·卷阿》:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳”。子思曰:“诚者,物之始终,不诚无物”,诚信乃做人之本,故泰州路校区行政楼谓“立诚楼”；“学必明心,记问辨说皆余事”,教学楼“明心楼”意喻全校师生摒弃杂念,不忘初心,砥砺前行,实现振华梦；教学楼“知行楼”,取自王阳明的“知行合一”。综合楼谓“穷理楼”、会议楼谓“弘道楼”、公寓楼谓“居敬楼”也皆有出处。

在中云振华教育集团的每一所学校的主建筑上,都能看到“圆每片叶子染绿世界的梦”这一主题,这是中国梦的振华诠释,是学校和老师的使命；既圆孩子的梦,又圆自己的梦。从这句话中可以读出“用一片叶润染另一片叶,用一朵云推动另一朵云”的振华教育,可以读出“让每一片叶子各美其美”的振华育人目标……每一个追梦人化作一片叶子,将绿色梦想寄情片片美叶,力求让每一个生命都绽放,让每一片叶子都闪亮。一叶一世界,一叶一诗篇；一叶一哲韵,一叶一憧憬……“圆每片叶子染绿世界的梦”就是振华立德树人的创新行动,成为振华教育的初心。

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