区教体局调整中小学生作息时间，优化教育管理 5项措施减轻学生和家长负担

本报讯（YMG全媒体记者 衣文萍 通讯员 赵帅 任志杰）为进一步加强学校教育教学管理，促进学生健康成长和全面发展。近日，区教体局印发了《关于优化义务教育阶段学校教育教学管理工作的实施意见》，从五个方面切实减轻学生过重学业负担和家长生活负担。

假期期间，全区中小学生家长们先后收到了班主任发来的新“作息表”。早上7点50到校，第一节课8点20开始……这是区教体局五项举措第一项：优化调整作息时间保障学生睡眠。自5月6日至9月底，城区小学生上午到校时间不早于7:50，上课时间8:20，下午放学时间4:30，课后延时服务结束时间不早于5:20；城区初中生上午到校时间不早于7:30，上课时间8:00，下午放学时间5:10，课后延时服务结束时间不早于5:50。

学校可分年级、分批次适当错时入校、离校。对个别学生因家庭特殊情况要求适当提前到校的，需由家长依照学校要求提出书面申请。作息时间调整后，学校、家庭和社会需共同努力，确保中小学生有充足的睡眠时间，符合国家“小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时”的规定要求。

举措二则是长短课时结合提高课堂教学效益。在烟大附中五年级1班的“作息表”上，记者发现所有的课不再是统一40分钟了，有的课30分钟，而且下午最后一节变成了课外活动，时间也是半小时。据悉，学校根据教学任务、学习内容、学科特点、学生身心发展规律等情况，对现行课时长度进行适当调整，根据学段、学科、课型等开展长短课、大小课相结合的课程实验，区教体局坚持向高效课堂要质量、向高效的教研科研要质量，引导教师优化教学常规工作，积极整合各类课程和学科教学内容，灵活建构学习形式，充分应用现代信息技术手段，推动教学回归本真。

举措三是推进作业改革减轻学生学业负担。全区各学校加强作业研究，抓好作业统筹、设计、布置、批改、反馈等环节，探索分层布置作业，提倡布置阅读类、体育艺术类和实践类等作业，实行总量控制，提高作业效度，减轻学生学业负担。同时，教师指导学生充分利用自习课或课后服务时间，使小学生在校内基本完成书面作业、初中学生在校内完成大部分书面作业，对学习有困难的学生帮助分析原因，有针对性加强辅导，家长需引导学生统筹用好回家后的时间，坚持劳逸结合、适度锻炼，个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，应督促学生按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。

举措四为加强体育工作提高学生身体素质。坚持每天上午30分钟大课间体育活动，每天1节体育课或体育活动课。改进学生评价办法，把学生参与体育活动的过程评价、身体素质增量评价、体育技能发展评价作为学生综合素质评价的重要内容。组织学生每天做好眼保健操，增加学生户外活动时间，多措并举降低近视率。

最后一个举措则是接受社会监督畅通家校沟通，区教育体育局将加大对学校教育教学管理的监管力度，对外公布学校规范办学监督电话（0535-6892517）和监督邮箱（lsjiaoyuke@126.com），接受广大家长和社会各界的监督。同时，也欢迎对我区教育教学工作提出宝贵意见和建议。

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