聚焦“公平”与“高质量” 跑出合肥教育发展加速度

合肥市坚持以人民为中心的发展思想，推动合肥教育事业发展迈上新的历史起点，“十三五”教育面貌发生格局性变化，人民群众教育获得感明显增强。

“十三五”，合肥教育格局性变化明显

资源供给取得新成绩。全市新建改扩建幼儿园346所，新增学位9万个，全市幼儿园达到1266所，在园幼儿32.5万人，在园幼儿公办率和普惠率分别达51%、84%，较2015年分别提高29%和27%。新建改扩建中小学243所、新增学位28万个。开展6批203所新优质学校创建工作，占全市义务教育学校总数26.6%。建立159个义务教育集团，覆盖680所学校，占义务教育公办学校93.3%。现有省、市示范高中52所，占普通高中总数的53.6%，在校学生数占全市高中在校生数的68.6%。

全面育人谱写新篇章。加强思政课程建设，成立12个合肥市“思政名师工作室”、20个县区级思政名师工作室。设立合肥市课程德育实验区5个、实验学校37所。组织专家学者编印《中小学生人文与科学素养读本》等合肥地方特色教材，开发“传承红色基因”“激荡爱国情怀”“引导社会担当”“生命在于运动”“艺术源于生活”“科技创新未来”等六大类172个项目的活动课程。全市培育“美丽校园”项目库学校95所、重点项目学校96所，推选首批100个美丽班级、100名美丽家长。建成7个青少年活动中心、222个学校少年宫，命名49个中小学生校外素质教育基地、3个家校共育创新实验区、27所家校共育实验学校。

教育公平迈上新台阶。2016年-2019年全市教育经费总投入869.96亿元，年均增长超过13％。中央及省、市各级财政共投入约40亿元用于义务教育经费保障机制项目，受益学生约370万人次。市级财政转移支付用于中小学幼儿园项目建设资金达73.28亿元。全市累计发放高中阶段国家助学金88.84万人次、10.59亿元；发放高中阶段建档立卡家庭经济困难学生助学金3.43万人次、6200万元；免学费4.68万人次、5896万元。

智慧学校呈现新面貌。“十三五”期间全市教育信息化投入近40亿元，普通中小学宽带接入率、校园网建有率、班级多媒体覆盖率均为100%；师机比、生机比分别为0.76:1和5.8:1；网络学习空间师生注册率均达到100%。建成智慧学校432所，占比全市中小学51.67%，建设智慧课堂2541个班级，完成智慧学校年度规划任务。以合肥市教育云平台为依托，开发义务教育阶段入学报名系统、学前教育管理信息系统、民办教育信息系统等。

产教融合实现新突破。推进合肥市国家级产教融合型城市试点建设。现代职业教育体系初步构建，开启区域性现代职业教育集团“合肥探索”，实现职业教育培养侧和产业需求侧良性互动。加快建设中国科学技术大学高新园区，支持中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学“双一流”建设，支持合肥学院建设合肥大学，推动合肥职业技术学院、合肥幼儿师范高等专科学校建设省技能型高水平大学，推进安徽大学江淮学院转设。深化大院大所战略合作，建设清华公共安全研究院二期等重大项目，建设北京航空航天大学、北京外国语大学、天津大学等创新研究平台，合作共建平台达26家。

服务水平得到新提升。推进午餐服务工程，主城区午餐服务工程提供率为99.7%，四县一市午餐服务工程提供率达58.8%。全市约35万中小学生在校午餐。开展“三点半”课后服务，县（市）区投入资金5204万元，覆盖全市338所中小学，惠及39.3万中小学生。推进学校体育场地对外开放，全市414所中小学校体育场地对外开放，其中城区246所，占比城区学校总数的87.54%，占比全市开放学校总数的59.42%。

“十四五”，在建设教育强市上显实效

合肥市“十四五”时期将聚焦“公平”与“高质量”两大主题，努力在建设教育强市上初显实效，跑出合肥教育发展加速度，率先在全省基本实现教育现代化。

进一步提高教育发展水平。学前教育基本公共服务体系进一步完善，学前教育保教服务质量明显提升，为幼儿提供更加充裕、更加普惠、更加优质的学前教育。义务教育优质均衡发展格局基本形成，区域之间、城乡之间、校际之间办学水平差距进一步缩小。高中阶段教育实现特色、多样发展。高等教育竞争力与服务水平显著提升。

基本构建高质量教育体系。逐步实现各级各类教育纵向衔接、横向沟通，教育体系结构和人才培养结构更加合理，为全民学习、终身学习提供教育基本公共服务和个性化服务，人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会取得重要进展。

成功创建智慧教育示范区。围绕创建全国智慧教育示范区，以信息化推动并引领教育现代化进程。积极促进信息技术与教育的融合创新发展，努力构建网络化、数字化、个性化、智能化、终身化的教育体系。推进智慧学校和智慧校园建设，基本形成覆盖全市、沟通全国、互联互通的智能服务体系。

全面形成教育治理新格局。教育管理体制机制更加系统完备、科学规范、运行有效，政府依法行政、引领教育发展的能力显著增强，教育管理信息化和决策施政科学化、民主化、精细化水平显著提高，现代学校制度更加完善，形成政府、学校、社会依法共同参与教育治理的制度保障。

着力打造教育开放合作高地。全面加强教育领域对外交流合作，深度融入“一带一路”、长江经济带和长三角一体化发展等国家发展战略，形成全方位、多角度、宽领域、高层次的交流合作体系，构建一体化高质量协同发展新格局，增强合肥教育国际竞争力和影响力。 合肥市教育局 石红星

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