“教科书式”并非放诸四海而皆准 陈荣贵

近年来，“教科书式”成为网络空间较为常见的流行语。该词用以表示动作或者行为标准、无懈可击，以至于完美到写进教科书里作为典范。“教科书式”的感情色彩复杂，既有“教科书式执法”、“教科书式通行”等正面的肯定，也有“教科书式耍赖”、“教科书式诈骗”等反面的讽刺。

“教科书式”一词蹿红源自2018年一段上海民警街头执法的视频，此后该词入选“2018年十大流行语”，并在《人民日报》《光明日报》等权威报刊中频频登场。一时之间，“教科书式”铺天盖地、无孔不入攻占大众视野。“教科书式”广为流行的原因，从社会层面来看，人们做事追求高质量、高标准、严要求，该词恰恰戳中这份追求完美的心理，承载着人们对美好事物的期待。

然而，再新鲜的辞令，说得太多总会让人审美疲劳。“教科书式”广为流行，并不代表其放诸四海而皆准，甚至有盲目滥用之虞。

近日，一则新闻引起社会关注。据报道，在湖南湘潭市中心医院，一位母亲怀抱3岁女儿冲进电梯。此时，该院麻醉科谭医生也进入电梯，得知女童因异物卡喉窒息，立即用“海姆立克法”急救，谭医生的这一举动被网友盛赞为“教科书式”的“海姆立克法”救人。

救死扶伤是医生的天职，在危急时刻施以援手，挽救患者生命，这固然值得称颂。透过这一事件，我们本该关注如何学会“海姆立克法”急救。但对于普通群众而言，没有经过训练，断然很难理解何谓“海姆立克法”。“教科书式”的“海姆立克法”的说法令人捉摸不透：究竟是写进医学教科书的急救术，还是指谭医生的救人方法完美到可以写进教科书里作为典范？倘若是后者，却又令人心生疑惑，难道谭医生已经成为“海姆立克法”的权威？毕竟，在医学等专业领域，一旦认定为“教科书式”，往往会被贴上权威、知名等标签。一桩小小的善举竟让自己被拔高为“教科书式”的权威人物，这恐怕连谭医生自己也没有料到。

一个纯粹的好人被拔高，就会成为令人仰望的英雄。谭医生作出救人的决定，一定是根植于内心的善良本能，他一定不希望自己仅因为一件小善举就被人仰望。因为被冠以“教科书式”救人，未来留给其容错的空间就会变小，一旦其本人在医疗领域出现小小失误，就会因这次“壮举”而被无限放大。

每一个流行词汇都与时代精神相契合，我们当然不能因循守旧，一味批判指责，但盲目滥用更不可取，过度使用“教科书式”有时会适得其反。

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