拍摄视频推广“我的家乡” 这些有趣的寒假作业引网友点赞

进入寒假以来,一些地方的中小学生寒假作业成了“网红”,登上热搜榜单。

现在的寒假作业,早已不是抄写、背书等传统作业了,而是通过增加作业的活跃性和多样性,让学生在快乐的假期中有更多的收获。拍视频、锻炼打卡、“云参观”等都成为寒假作业的内容,真是不看不知道,现在寒假作业的“脑洞”还能这么大。

特殊的“挂历”

1月26日,南京市第二十九中学初中部各班级学生领取了一份特殊的“挂历”,正面是一头牛、一副对联、2021年日历以及学校首任校长提出的“进校十一问”。

“挂历”反面首先是学校致家长的一封信,提醒家长严格遵守防疫规定、科学开展家庭教育；其余版面是寒假生活指南,分为文化、体艺、实践等大类,体艺类有体育锻炼、电影欣赏、经典诵读等,实践类包括信仰教育、劳动教育、场馆教育,考虑到疫情,也可以通过线上“云寻访”开展相关活动。

对于这份寒假作业,学生们纷纷给出好评:“感觉挺意外的,没有那么多文字作业。”“我可以把它放在书桌上,更好地规划这一年。”

“五大篇章”

今年寒假,南京郑和外国语学校小学部给学生布置的作业共有“五大篇章”:

疫情防疫篇:在疫情防控的特殊时期,学校提倡全校师生在宁过年,孩子们创新拜年形式,用文字、照片和视频记录自己的拜年活动。

体育锻炼篇:在做好疫情防控的同时,提醒孩子们每天打卡坚持体育锻炼,增强体质,提高自身免疫力,同时可以邀请父母一起运动,促进身心健康发展。

传统文化篇:学校假期开展征集“新年小服饰”“新年小挂件”“牛年窗花”“新年全家福”绘画、剪纸、手工等艺术作品。

艺术熏陶篇:2021年是中国共产党成立100周年,孩子们在寒假期间观看一部红色电影、学唱一首红色歌曲、讲述一个红色故事等。

课外阅读篇:学生从老师推荐的书目里选择2-3本书进行阅读,并试着积累文中的好词好句。

拍视频赞家乡

2020年,电影《我和我的家乡》上映后,引发了人们对家乡的热爱。今年寒假,重庆市南渝中学希望同学们以“家乡的文化遗产”作为一项实践项目,用拍视频、做PPT等形式来进行推广。

“如果是介绍文化遗产的,自己要化身推介者的身份,以文化遗产的推介、推广为目的,以PPT、视频短片等形式呈现某项文化遗产的独特魅力。”初二年级组的老师表示,还希望学生丰富形式,包括采访非遗传承人,了解非遗的魅力及传承人的故事,撰写访谈录或人物志。

和家长“组团”

“妈妈,咱们什么时候做寒假作业啊?”一放寒假,北京的赵女士就被刚上小学一年级的儿子催促上了。怎么还有主动要求做寒假作业的?赵女士觉得有点不可思议。

观看一部红色电影、为班级设计一枚班徽、和爸爸妈妈一起用水果摆一幅“果画”、阅读绘本……研究了一遍孩子的寒假作业后,赵女士发现,和自己印象中传统的寒假作业截然不同,儿子的寒假作业妙趣横生,集动手、动脑于一体。

趁着周末,赵女士先是陪孩子重温了红色电影《闪闪的红星》,观影后又一起讨论剧情；紧接着,全家齐上阵,一起连吃带摆制作了“果画”；最后,又带着孩子一起做科学实验,写成实验报告,贴在了寒假作业本上。

“孩子对这种能和家长一起‘玩’的寒假作业特别感兴趣。”赵女士感慨地说,自己平时工作忙,陪伴孩子的时间少。寒假期间,通过学校布置的特殊寒假作业,大大拉近了亲子关系。

(据《中国教育报》)

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