特殊寒假的“三味”作业 陈宝泉

今年的寒假模式已经开启。入冬以来，多个地方出现了疫情，防控形势相当严峻，这也就决定了这个寒假的特殊性。很多地方都发布了通知，要求中小学生寒假期间不要离开本地。如何安排好孩子这个特殊的寒假生活，笔者建议让孩子做好“三味"作业。

一是品味年的味道。春节俗称大年，是中华民族第一大节。过年期间，养眼的美景、香甜的美食、好玩的习俗，让年充满中国味。两千多年悠久历史形成的多彩民俗点亮了“中国年"，比如腊八、祭灶、扫尘、贴对联、挂灯笼、守岁、送财神、接财神、舞龙、迎春、扎花灯、闹元宵等。并且各地有各地的风俗，不尽相同。不妨让孩子们在欢欢喜喜过大年的过程中，多了解年俗的由来，多品位年的味道，从而去感知中国传统文化的魅力和内涵，增强文化自信。

二是回味家的味道。家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家。国家富强、民族复兴，最终体现在千千万万个家庭的美满幸福上。都说过年要在家最有味道，过年要在家才最温暖。过年，就是一家人的团聚。那么，趁着全家团聚的时刻，让孩子们感受一下家的味道吧。厨房里妈妈忙碌的身影，饭桌上爸爸自豪的话语，爷爷的花白头发，奶奶的深深的皱纹……都将成为生命中永远难忘的记忆，回味无穷。家是一份关怀，也是一份责任，这里有剪不断的牵挂、藏不住的情意、放不下的惦记、忘不了的回忆。同时，过年期间可以让孩子学做家务，体会父母做家务的辛苦和生活的不易，也能锻炼孩子的生活自理能力。

三是体味书的味道。作家毕淑敏说，让孩子爱上阅读，必将成为父母这一生最划算的教育。只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给孩子。所以，利用这个特殊的寒假，让孩子多一点时间体味书的味道，拥有属于孩子自己的书架和自己的书库，拥有自己读一遍两遍三遍还放不下的“经典"，读出兴趣，读出滋味，读出体会，读到“爱不释手"。记住，良好的阅读习惯会让孩子终身受益，得阅读者得天下，阅读不仅仅是为了考出好成绩，更是从阅读中体味人生。

文明谈

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