品质立校,打造民办教育品牌 青岛海山学校走向高质量发展,正成为学子追梦的优质选择

青岛海山学校逐步形成了治学严谨的教风和求实创新的学风。

◤学校办学特色鲜明,促进学生全面发展。半岛全媒体记者刘金震

高质量发展是青岛的主旋律,教育自然是其中的排头兵。作为青岛民办高中的佼佼者,青岛海山学校始终秉持“教育无小事,事事是教育”的办学思想,坚持“以严束其行,以爱暖其心,以德明其志”的管理理念,致力于特色发展、精致管理、品质立校。在践行教育高质量发展的道路上,海山将一批又一批学子送入理想高校,正成长为成就梦想的首选学校和优质的私立学校品牌。

【成绩】紧抓机遇走上高质量发展路

坐落于石老人国家旅游度假区,依山傍海的民办高中——青岛海山学校,可谓一座花园式校园的存在。今年,对于青岛海山学校而言很特殊,迎来了建校25周年的重要时刻,这所创建于1995年的民办高中,如今拥有7万平方米建筑面积,目前在校生达到3000余人,是青岛拥有独立校舍产权、规模最大的民办高中学校。近年来,青岛海山学校教育教学成绩突飞猛进,已然成为青岛民办高中的一面旗帜。

伴随国家对民办教育的重视,以及青岛对于民办教育的扶持,海山正式踏上了快速发展之路。尤其是2017年,学校迎来了前所未有的新机遇。是年,海山正式划归市教育局直属管理,更好地融入到了青岛高中教育的大局。全新的高中部教学楼也正式竣工,按照省级规划化、现代化标准建设,可同时容纳2400名学生,掀开了学校快速发展的新篇章。

成绩是高质量发展最直接的写照。“十三五”期间,青岛海山学校在生源基础薄弱的基础上,经过师生多年不懈努力,各科成绩连年攀升,取得了一系列辉煌的教育成果,向选择海山、信赖海山的家庭,交上了满意的高考答卷。以2020年高考为例,海山学校共637人参加高考,本科达线554人,本科总计录取541人,其中本科提前批录取103人。

一路走来,海山不但先后获得“全国先进民办学校”“中国创新教育示范学校”等荣誉,更相继成为“南开大学文学院艺术设计系生源培训基地”“东北师范大学传媒科学学院生源培训基地”“山东艺术学院国际艺术交流学院生源基地”“青岛大学师范学院教学研究基地”“山东师范大学优质生源基地”。

【揭秘】A.精致管理提振校园精气神

海山的快速成长,离不开全校久久为功。学校始终围绕着立德树人的根本任务,秉持“教育无小事,事事是教育”的办学思想,坚持把学生作为学校的中心,在校园管理、校园文化打造精细管理,渗透进德、智、体、美、劳五育并举,目的是养成学生良好的学习习惯和生活习惯,最终真正形成学习上的自觉,让学生最终成为了海山教育的受益者。

“以严束其行,以爱暖其心,以德明其志”是每一位海山老师都信奉的管理理念。漫步在海山学校的校园,很容易被争分夺秒的学习氛围,以及养成的良好自觉所感染。海山重视学生德育,制定了《校园行为七大纪律》《学习行为七大纪律》等规章制度,从校园课堂到操场,从食堂餐厅到宿舍,处处实行军事化管理,在衣、食、住、行、学上规范行为,做到时时有人管,事事有人问。但这种严格并非严厉,目的不是管理学生而是发展学生,处处体现全程育人、全方位育人,帮助学生养成良好生活习惯和学习习惯。

从海山学子的实际学情出发,学校实行励志教育、激情教育,通过演唱班歌、课前宣誓、操前读等方式,让学生置身于浓厚的学习氛围中。在海山学校的楼道和班级,处处可见励志标语、优秀试卷,激发着主动学习、良性竞争的动力,提振每一名海山学子的精气神。2020届毕业生严家瑞告诉记者,正是处于这种浓厚的范围当中,让他对未来有了更加坚定的追求,第一次树立目标,第一次奋起拼搏,第一次成为班级第一、级部第一……最终以590分考进了广西大学,并选择了自己心仪的专业。

B.师生共振找到最佳成长方向

在青岛海山学校的氛围中,学生很容易找到成长点,以此为依托精准发力,最终成为心目中理想的样子。这与学校践行的教学理念息息相关。学校尊重学生成长规律,最大限度满足个性发展,立足学科实际,整合课程资源,实行分类走班、分层教学,打造起了“海山底色”的高效课堂。

海山实行“知识体系序列化、知识序列节点化、知识节点清单化、知识清单精准化”,形成了自主编写的《知识体系序列化清单》。以《课程标准》为依据、以考纲为抓手、以历年高考试题为重点,把高中教学内容分类梳理,明确授课任务及考试重点、难点,把必备知识、关键能力进行精准化分解,落实到每一课时的学习目标里。

在此基础上,海山又实行“先学后教,当堂训练”教学理念,改变课堂内容大水漫灌的做法。由学生先看书并检测效果,老师再针对问题精准击破,严格落实知识点“堂堂清、日日清、周周清”。这样一来,课堂主角回归到学生身上,在自主学习、探究学习、合作学习中,形成民主、和谐、开放、活力的课堂,真正实现了课堂效率的大幅提升。

在“办一流名校”的发展之路上,青岛海山学校面向全国招聘教师,吸纳来自全国各地的优质力量,目前已经形成了一支师德高尚、业务精湛的队伍。学校每天有雷打不动的教研时间,制定严格的集备考核量化制度,各学科在经验丰富的集备组长组织下认真集备,围绕学生的具体问题“头脑风暴”。在这种氛围之下,年轻教师迅速成长为顶梁柱,成为课堂教学、学生教育的行家里手。

【感恩】积累起成长厚度终生受益

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。得益于强劲的教学实力、浓厚的学习氛围、严格的军事化管理,每年都有一大批学子从海山成才。他们有的本身学习成绩优秀,希望在海山继续提升自我；有的则属于因中考失利而来,三年后实现了人生的蜕变。不尽相同的是,每一位最终走出去的海山学子,都坦言对学校抱有感恩之心。

在青岛海山学校就读三年,学生收获的不止高校录取通知书,更有未来不断发展的后劲。2016届毕业生陈飞,经历过中考的失败打击,在海山开启了奋起直追之路,养成了良好的自主学习习惯,最终被天津师范大学录取。大学本科期间,陈飞连续四年获得特等或一等奖学金及三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员等荣誉称号,作品还入选天津市第二届青年美术创作双年展。如今,陈飞在天津师范大学西画研究方向读研究生,继续着在艺术上的深造之路。

在他看来,发生在自己身上的变化,以及多年来取得的成果,都与青岛海山学校的学习经历有着密不可分的关系。他沿用在母校养成的自律和自学能力,才使得自己能在研究生考试中脱颖而出。同样案例在走出去的学子中比比皆是,就读青岛大学的丁璐、黄钰婷,靠着在校期间努力钻研、刻苦拼搏,获得了2020年研究生推免资格。其中,丁璐保送至北京师范大学就读,黄钰婷保送母校青岛大学继续深造。

【期待】品质立校打造优质教育品牌

如今,海山“差异化发展、错位竞争,重视增值评价”的办学特色鲜明,形成了“爱教、勤教、严教、科教”的教风和“好学、勤学、深学、活学”的学风,成为尊重学生差异、促进学生全面发展的优质学校。学校的美术教育、古琴教育、传媒教育,更已经成为海山靓丽的教育名片,为选择海山的学子定制着个性化成才的渠道。比如2018届毕业生刘凤仪,在海山学校找准了美术方向,以优异成绩入读清华园,成为青岛民办教育培养出的首位清华学子。继刘凤仪之后,今年又有一名美术毕业生——江沣原,以优异成绩入读清华大学。

“建校25年来,海山学校以其深厚的文化底蕴,逐步形成了治学严谨的教风和求实创新的学风,更以显著的教育教学成绩备受社会的广泛赞誉。”青岛海山学校校长王世杰介绍说,学校遵循学生成长规律,差异化发展,错位竞争；重视增值评价,使每一个学生都能成为更好的自己。紧紧围绕教学工作为中心,规范办学,务实工作,优质多元,品质立校。学校高考本科升学总人数逐年增加,招生规模逐步扩大,2015至2019年连续5年仅一天时间即完成了市教育局批准的招生计划。

一路走来,全体海山人坚持以立德树人为己任,形成了“务实勤奋、追求卓越、不断创新”的海山精神。去年,青岛市民办教育管理工作现场会在海山召开,青岛海山学校作为典型代表发言,分享民办学校规范化管理的特色发展之路,得到了社会各界的高度认可,这是对海山多年来发展质量的肯定。目前,青岛海山学校正成为莘莘学子成就梦想的首选学校和人们心目中私立学校的品牌。

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