体教融合育人才 教育部相关负责人说，以校园足球为切入点开辟培养优秀竞技人才通道

据新华社北京12月10日电（记者公兵）由全国青少年校园足球工作领导小组办公室主办、中国教育国际交流协会承办的2020年全国青少年校园足球工作系列交流活动12月9日至10日在北京举行。教育部体卫艺司司长、全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任王登峰说，将以校园足球为切入点，做好体教融合，开辟一条在国民教育体系里培养优秀足球后备人才、优秀体育竞技人才的通道。

王登峰说，《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》等文件的出台，吹响了学校体育改革的号角，为校园足球改革发展指明了方向。

王登峰表示，“十四五”期间，我国教育改革发展的核心任务是建设高质量教育体系，目标是培养德智体美劳全面发展的人才。过去六年里，校园足球聚焦教学方式改革、加强条件建设、推动评价体系改革，在推广普及、教学训练、竞赛联赛、科学研究、条件保障等方面取得优异成绩。下一步，将以校园足球为探路工程，围绕“教会、勤练、常赛”贯彻落实好新时代学校体育文件。同时，以校园足球为切入点，贯彻落实体教融合文件，开辟一条在国民教育体系里培养优秀足球后备人才、优秀体育竞技人才的通道。

交流活动期间，与会代表按照“一体化设计、一体化推进”工作思路，集中研讨了校园足球夏令营技术测试方案、夏令营运动员竞赛表现评价标准、校园足球赛事与U系列赛事融合事宜等，认真谋划下一步校园足球改革发展之路。

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