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浙江嘉善:首创城乡教师双向多元流动 推动教育优质均衡发展

来源:澎湃新闻 2020-10-21 22:36   https://www.yybnet.net/

自古以来,嘉善县就是小桥流水人家的鱼米之乡,很早就迈开了探索城乡教育均衡发展的步伐。

在10月21日晚举行的2020上海教育博览会“区域教育大直播”嘉善教育访谈中,嘉善县教育局党委书记、局长朱利军,上海市教育委员会副主任倪闽景,上海教育电视台主持人徐丽遐齐聚直播间,围绕“让教师流动起来——城乡教育优质均衡的“嘉善实践””这一主题,深度探讨了嘉善教育在城乡教育优质均衡中的探索与实践。

2011年,嘉善作为全国唯一的义务教育学校教师流动改革试点县,积极探索城乡教师资源合理均衡配置新路径,推动全县教育优质均衡发展。

嘉善县首创了城乡教师双向多元流动模式,不只是从城市流向农村,还有从农村流向城市,针对参与流动学校和教师的不同需求,设立了学校领导、名师、新教师、特长教师、普通教师五大类别的流动。

嘉善县教育局党委书记、局长朱利军介绍,通过名师和骨干教师向农村薄弱学校流动,解决了农村学校学科建设缺乏领军师资的问题,充分发挥“鲶鱼效应”,带动整个师资队伍质量的提升,促进了师资队伍的结构优化。名师“择校”,解决了学生择校的难题。

在上海市教委副主任倪闽景看来,城市教师向农村的流动,同时也激发了整个教师队伍活力建设,对于教师本身来说也是一次宝贵的学习机会。教师的双向流动是嘉善首创,也有非常好的借鉴意义。

嘉善县教育共同体采用“一个城区学校+若干农村学校”的合作共建模式,目前共创建了11个义务教育城乡学校教育共同体。通过管理互动、师资交流、资源共享、捆绑考核等方式,抱团成长,提升品质,缩小城乡校际之间的差距。

在朱利军看来,城乡教育共同体有效激发了农村教师的工作热情,提升了农村教师的教育教学能力,不仅让农村教师得益,更让农村的孩子们享受到了优质教育的同一片蓝天。

嘉善作为浙江接轨上海的“第一站”和“桥头堡”,为了破解区义务教育城乡学校的不平衡难题,嘉善县也利用区位优势,探索教育公平发展之路。

随着长三角生态绿色一体化发展示范区发展的推进,这两年嘉善县更加强了引进优质教育资源的力度。嘉善县已经成功引进了上海师范大学、上海大学、上海理工大学来嘉善建立附属学校,还规划在中新嘉善现代产业园和枫南小镇等重要区域再引进1-2所品牌学校。

嘉善县也立足长三角,多方借力发展。嘉善泗洲中学与杭州师范大学、嘉善一中与浙江外国语学院以项目合作的办学方式,强化教师培养和学生实践交流,几年合作下来,效果非常好。

朱利军说:“我们的思路就是借梯登高,借船出海,借力发展。我们嘉善没有海,但背靠大上海,所以我们就是接轨上海的第一站。”

下一步,嘉善将继续坚持“借梯登高,借力发展”的思路,利用区位优势,用“大”开放破“小”困局,深入实施接轨上海和长三角一体化国家战略,探索县域教育高质量发展之路。(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

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