晚报讯 近日,青年街幼儿园开展项目化学习成果分享展示会。本次专场展示,是对青幼全员暑期学习的一次专业小考,检测的是老师们的儿童立场与课程能力;这也是对幼儿园的一次发展小考,考证的是幼儿园未来课程改革的价值取向。
大、中、小班三个年级组推荐的“我眼中的‘你’”“光影之旅”“青芽TV” “牛奶与奶制品”“毕业拾光书诞生记”等5项学习成果在展示会进行了分享。5个成果向大家展示了孩子们从生活中发现的问题作为学习起点,和老师共同构建项目网络图,理清目标任务,制定多元化、可选择的探究方案,和同伴利用工具资源进行多路径的实践探究,最后进行多元化的表达和成果分享,进行评价分析的学习过程。展现出老师们对幼儿学什么、怎么学的深度反思,对幼儿的学习方式和特点的深刻理解,对幼儿自主探究性学习与真实世界联系,对跨学科学习的深入探索。
自2018年以来,青年街幼儿园对项目化学习的推进,历经了一年的理论准备,一年的教学实践,在寻求幼儿学习活动中时间空间、学习资源、组织方式上的突破,支持拓展幼儿自主学习的深度和广度上持续着力,以谋求教师教育理念与教育方法的自我革新,让孩子真正成为孩子,好奇、好动、好问的天性得以呵护;让孩子成为老师,让老师成为“孩子”,向孩子学习,做孩子的追随者、引领者、同行者。
刘巧莉 黄玉涓
新闻推荐
◎康瑞雪河南读者徐女士问:最近有朋友向我推荐燕麦奶,说这种植物奶是“健康食品”“牛奶替代品”。我去超市买时发现...