用历史的眼光穿透当下的迷茫

从历史中引出对现实的分析，从现实中展开对未来的设想，从普遍联系和永恒发展中认识和把握事物变化发展的规律

2020年还未过去，但已在人类历史上留下深刻印记，以至于我们可以确定地说：若干年后当我们回望，2020年有着包括新冠肺炎疫情、全球经济下行、国际关系变局等在内的醒目标签。从未来看现在如是，但从现在望向未来，不确定因素太多，难免让人迷茫。

迷茫不可怕，可怕的是感觉迷茫而不思考，浅层思考却不明辨。苏格拉底说，未经审视的生活不值一过。作为中华民族伟大复兴的后备力量，在这样一个充满不确定因素的时代，青年学生尤其应当学会审视世界的巨变，思考如何在巨变面前承担自己的责任，改变自己走向未来。这就是一代青年的时代必答题。如何作答，既与青年自身前途息息相关，更与国家发展密切相关。

怎样审视世界的巨变？怎样思考人作为个体在巨变中应该怎么办？历史的眼光尤为重要。历史本身由一个又一个的变化组成，连绵不断。浩瀚的历史知识是前人总结昨天的记录，又是我们把握今天、创造明天的向导。历史眼光既是“顾后”的眼光，又是“瞻前”的眼光。用历史眼光审视世界，就是站在历史与现实的交汇点，从历史中引出对现实的分析，从现实中展开对未来的设想。哲学层面上说，这就是唯物辩证的眼光，即从普遍联系和永恒发展中认识和把握事物变化发展的规律。

以历史的眼光看百年未有之大变局，其本质是国家之间力量对比发生了巨大变化。世界发展史上，国家之间的力量此消彼长，没有一个国家能够永远走在最前面。不同的国家国力强大或衰退有着不同的原因，但共同的决定因素有三点：开放、创新、科技进步。这也是中国改革开放40多年来取得瞩目成就的主要原因。只要我们坚持正确的方向持续努力，那么不管外界如何变化，我们终将抵达目标。当然，这是一场持久战，就像徒手攀岩到山顶，需要信心，需要勇气，更需要毅力。

以历史的眼光看巨变当前的个人选择，应以长期主义来对冲世界的不确定性。未来的不确定，来源于当前的危机，但在长期主义看来，无论哪一种危机，一定都会结束，这是历史的规律。人是历史的继承者，也是历史的创造者，要创造经得起历史检验的历史。坚持长期主义的人往往是创造历史的人，不会等一等、看一看，不会等着危机过去才行动，他们更有胆识更有能力于“危”中抓住机遇。先例很多，上世纪三四十年代，中国大批知识分子虽颠沛流离，但他们中的许多人仍然坚持学术研究，成就非凡至今为人敬仰。个体的命运是和国家的前途紧密相关的，需要保持独立思考和超强行动力，厘清历史的底层逻辑，理性地判断形势，把时间和信念投入到对自己和国家有价值的地方，持续而系统地提升自己。

几十年前，邓小平同志说过，教育要面向现代化，面向世界，面向未来。我们接受教育，就是要拥有现代化的思维方式，拥有超前的视野和科学的判断，以历史眼光穿透当下的迷茫，应对挑战，我们才能无惧未来。

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