干部培养应“放水养鱼、分槽喂马”

杨钚涵

人才工作关系国家发展，关乎民族未来，具有全局性和战略性。党的十八大以来，中央高度重视年轻干部的选拔培养，随着“70、80以及90后”干部的崛起，干部队伍的主体正在向年轻化转变，在这样一个关键时期，如何选拔培养干部正是推进高质量干部队伍建设的需要。

干部培养要“放水养鱼”，从“侧重选”向“统筹选”转变。党的十九大报告指出，大力发现储备年轻干部，注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部，源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。这为人才培养提供了方向，即面向基层、面向实践、面向群众。但从以往干部选拔培养来看仍然存在一些“痼疾”。部分地方干部选拔上仍存在论资排辈的做法，有的干部能力出众，但因年龄小而置于晋升的后续梯队，难以再上“台阶”；还有一些地方为了达到年轻干部“量”的要求过多地强调年龄“硬杠杠”而忽略其他能力，让其他优秀干部因此失去晋升机会。必要的“资历”和“条件”可以有，但这却不能成为干部培养晋升的“唯一指标”，干部的选拔培养应统筹考虑，让整个干部队伍“有干劲、有拼劲、有忠劲”。

干部培养要“分槽喂马”，坚持“差异化”培养。实行干部“差异化”培养，是建设高素质领导干部队伍、实现领导干部管理科学化的内在要求。但当前“重选拔轻培养”的现象仍然普遍存在，年轻干部选上来了，但对后续的管理培养跟不上，这不仅挫伤了年轻干部的积极性，更延误了他们成长成才的黄金期。要做到有针对性的“差异化”培养，关键在于避免千篇一律的用人模式，对“通才”“专才”“平才”要区分对待，对于“通才”培养重点应该从强化担当等方面入手，通过不同岗位交流提高其宏观决策和统揽全局的能力；对于“专才”可在其擅长领域从重点项目一线发力，并在不同岗位历练，由“专才”变为“通才”；对于“平才”可以从当先进、当劳模做起，使其综合素质提高后再针对性安排工作。

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