你还抱怨做手工？别人已代娃做项目

——升学“隐形加分”乱象调查

一边抱怨，一边代劳，很多家长都有过代娃做手工的经历。然而，当你还在吐槽手工烦人的同时，一些“神通广大”的家长却在亲力亲为，从搞科研、策画展、发文章等方面，砸资源、拼人脉，为孩子升学全面助攻。

记者调查了解到，截至今年，教育部已明确特长生、竞赛生培养与升学加分全面脱钩，但各类“隐形加分”现象仍难杜绝，在校内评优、升学考试的保送名额等方面发挥作用。

青少年科创项目竟用上大科学装置？

近期，有高校教师吐槽身边同事将自己的科研成果安到孩子身上，还送去参赛拿奖，引起不少“枪手”们共鸣。

一位博士说，他在不知情的情况下“代工”过一个项目，课题不复杂。“后来才知道，这是替某领导的孩子参加一项全国性青少年科技创新比赛做的。”

记者查阅了某全国性青少年科技创新大赛的官方网站发现：首先，中学组以上的项目水平都已达到硕博士的水平；其次，大城市学生占突出优势；第三，一等奖项目的展示里面高端仪器比比皆是。

例如，南方某省一位高中生的一等奖作品用到了国家大科学装置——上海同步辐射光源，该生还在核心期刊发表了署名为第一作者的论文，第二作者是上海某国家工程研究中心的一位博士。巧的是，这位博士所在高校学院的负责人、核心期刊的负责人，不仅与这位高中生同姓，研究方向也重合。

一位科研人员认为，高校和科研单位都会鼓励本科生或更低年级学生参与业余科研。因此，高中生使用国家大科学装置看起来不合常规，但程序上并没有问题，更不能就此认为是造假。

中科院一位研究员质疑，申请使用同步辐射光源科学装置，不仅项目申请门槛高、审批手续严格，排队时间也很长。“批给一个中学生做项目还参加评奖比较罕见。”

保送资格的“后门”居然是办画展？

这学期一过，江苏林女士的女儿小满离毕业班又近了一级。但对比其他同学被音乐、绘画和发明奖挤满的简历，仅拿过几次校内三好生的小满显得“没有竞争力”。

林女士后悔，在女儿“简历镀金”问题上，自己重视得晚了。“家长都在拼人脉、拼资源包装孩子。有的家长会画画，就自己画儿童画、简笔画，小孩儿也每年都能在比赛里拿奖。”

今年起，高校取消自主招生，特长生、竞赛生从此也与升学加分脱钩。但家长对孩子简历上各种文艺特长、发明奖项的热衷却一点儿没减退。

李先生的女儿在东部省份一所中学就读。近几年来，学校里流行一股“画展热”：但凡老师的子女，或家里有门路的孩子，都想尽办法在学校办个人画展。只要办上画展，就会被视为有绘画特长，在升学考评中“占便宜”。

记者调查了解到，自主招生、降分录取虽然取消了，但还有不少语言类高中掌握着高校小语种专业推荐保送的机会。“这些机会掌握在中学手里。说你特长，你就特长。画画、唱歌等技能都被类比为竞赛获奖，在考评保送资格时加分。”李先生说。

隐性加分如何约束？

随着特长与加分全面脱钩，依靠隐性权力在升学考试中的助攻行为变得更难，但并未消失。记者调查发现，这一“钻空子”的行为正日益“圈层化”，呈现出3种特征：一是门槛高，监督难。二是非直接，取证难。三是圈子化，审核难。例如，科技创新类竞赛加分仍不少见，即使常规高考途径的加分取消了，也会在各种保送、计划中体现。

一位985高校的博士说，他曾撞见过不少孩子在父母实验室里摆pose录视频的场景，从选题、发明到写论文，课题选得比研究生论文还难。“我们这种985硕博士，辛辛苦苦给领导孩子写课外实践报告。而他们的子女，轻轻松松拿着报告参加各种评奖。”

利用隐性权力为学生升学履历镀金，甚至不惜造假的现象并非中国独有。美国的推荐信是学术圈的游戏规则，教授将子女推荐到熟人的实验室里做项目、写论文，是常见的现象。韩国教育部2017年底开展的一项“论文署名不当行为”现状调查显示，共有29所大学出现82起论文学术不端事件。具体表现为大学教师在发表学术论文时，将自己尚在上学的子女署名为共同作者。

教育界人士认为，今年是取消自主招生、实施强基计划的第一年。每次改革，都有助于打破原本的灰色空间，给教育公平创造新机会，但也总会产生新“空子”与新“门路”。约束隐形权力，仍任重道远，既需要升学考试相关部门的他律，也离不开学生及家长的自律。毕竟，再多的镀金、评奖，也没有教育孩子踏踏实实、一步一个脚印地努力重要。（据新华社）

新闻推荐

法国巴黎废水中检测出新冠病毒

央视新闻7月8日消息，法国《世界报》8日报道称，近日，研究人员对巴黎废水样本的检测结果显示，新冠病毒有重来迹象。与此同时，巴...