上锁的少年时光

海曲中学 七年级八班 王泽晓

乙亥末，黄鹤唳鸣，荆楚大疫，武汉告急。

除夕夜，白衣请战，逆行抗疫。立誓：不破楼兰终不还。

庚子春，疫情阻断，举家闭户，万巷空寂。

开学至，停课须学，居家网课。立志：上锁时光莫荒嬉。——题记

武汉，在我的认知里，除热干面和周黑鸭外，就是“此地空余黄鹤楼”的长江南畔。一场来势汹汹的新冠病毒，不仅让我知道，武汉是九省通衢，樱花烂漫的城市，还让我度过一段终生难忘的“上锁”时光。

原本我是早晨上学，放学后背着书包奔回家，享受妈妈给我准备好的美食。而新冠肺炎的到来让爸妈的生活按下“暂停键”，而我也只能居家上网课。

爸爸在给我准备上网课的设备时，曾对我说：“你们哥俩这段少年的时光，是真正上了锁呀！以后的很长一段时间，你们只能看到屏幕上老师的课件，听到爸妈的唠叨声，闻到的除了饭菜的香味，就是书本的味道。如何让自己在这段居家上锁的时光中不荒嬉，就看你哥俩的自律性了。”听了爸爸的话，我心中有的只是对网课的好奇和期待。

半年的初中生活，我刚刚适应初中学习的节奏。突遇疫情，居家网课，对我又是一次挑战。我重新制定学习计划，安排好每天的作息时间。“一天之计在于晨”，只有早起，才能从容开始一天的学习。上网课的时间里，每当闹铃一响，迎着晨曦的微光，我就起床、洗漱、吃饭、早读、上课。在这一方面，爸爸妈妈给我和弟弟营造一个很好的环境，每天早晨六点二十，早餐准时给我们准备好。感谢爸妈对我们生活的照料和呵护，用身教鞭策我日渐自律。

老师，对着不再是积极回答问题的学生，而是冰冷的屏幕。我们隔着屏幕学习，线上听课，线下自学。一节课下来，老师像是自问自答，我们能做到的，必须自我约束，严格要求自己。刚开始网课的第一周，网络平台时常出现故障，老师们为了不让我们落下课，利用晚上重新给我们补课，毫无怨言。“疫情无情，人有情。”为了让我们追求知识的脚步不停留，老师们深夜还在给我们批改打卡的作业，发布刚刚准备好的网课课件。我非常感谢这段时间遇到的每一位老师，不仅教我知识，还教会我责任和担当，爱和善良。

这段日子里，我由最初的好奇到平静，再到期盼开学。从前那喧闹的课堂，成了我期盼的高山流水；操场上嬉戏玩耍的时光，忽然成了我遥不可及的月亮；坐在课堂上课，竟然成了我一件很奢侈的事情。网课继续进行，光阴不会延长，作为初一学生的我，就应该把家视为训练场，抵制惰性和电子产品的诱惑，居家也有序，全身心投入到学习中。

“哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。”是抗疫英雄们的义无反顾、主动担当、无私奉献，才让我们能安心度过这段“上锁”的少年时光。

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