教育部：就近入学政策从未改变 择校现象将通过推进教育优质均衡发展解决

围绕全国义务教育均衡发展督导评估情况，教育部19日召开新闻发布会。针对媒体提出的近期北京个别学区房涨价的问题，国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长田祖荫表示，就近入学的政策从未改变，教育部始终会强力度地推进，择校的现象将通过推进教育优质均衡发展来解决。

回应北京个别学区房涨价

发布会上有记者提出近期北京出现个别学区房涨价的问题，对此田祖荫回应称，关于就近入学的问题，教育部的政策从未改变，始终会强力度地推进。“不同的群体有不同的需求，这是正常的，我们现在正在推的学校标准化建设、义务教育基本均衡以及优质均衡，其实背后的出发点、最后的目的要解决的就是择校问题——如果都均衡了，都优质了，自然就不择校了，家门口有什么学校就上什么学校。”

田祖荫表示，下一步推进义务教育均衡发展的措施，首先是优质均衡。与基本均衡相比，优质均衡的内涵集中体现为“四个更”：一是全面发展的理念更鲜明，实现有教无类，因材施教，为每一名学生提供适合的教育。二是标准化建设程度更高，在补齐短板，解决大校额、大班额问题的基础上，加快提档升级，做到“校校达标”“项项达标”。三是让教师队伍更强，努力提升教师队伍整体素质，切实提高教师待遇保障水平，落实好教师和校长交流轮岗制度，确保城镇薄弱学校、农村学校有更多好老师。四是让人民群众更满意，要考虑方方面面老百姓的特殊诉求，让指标和人民群众满意度双合格，才是真正的优质均衡。

暗访北京高三初三开学

关于疫情期间的教育督导，田祖荫介绍说，教育部持续开展了线上督导、开通线上举报平台、暗访三项举措。其中，教育部在北京高三、初三开学的时候，派出20多名同志组成的暗访小组进行了暗访调查，查了70多所学校，第一时间将发现的问题反馈给北京市教委。

截至目前，教育部共收到来自30个省区市教师、学生及其家长的实名举报信息483条，共反映五方面问题：一是学校复课复学管理存在的漏洞224条，占46.4%。二是在线教育强制打卡、网上学习负担过重的102条，占比21.1%。三是校园疫情防控措施和物资供应不到位的71条，占14.7%。四是提出完善疫情防控有关意见建议的48条，占9.9%。五是校外培训机构违规办学的38条，占比7.9%。

北京青年报记者在发布会上了解到，教育部对举报信息均及时核查处理，并将有关情况反馈给举报者，定期向部内有关司局通报情况，进一步完善有关政策措施。

教师工资不低于公务员

教育部在发布会上宣布，去年全国共有7个省份、69个县（市、区）通过了义务教育基本均衡发展国家督导评估认定。截至目前，全国共有23个省份整体通过了国家认定，占71.9%；累计2767个县（含市、区）通过国家认定，占95.3%。

监测复查的同时也发现一些问题，比如有的地方教育经费投入下滑、教师待遇不落实；有的学校占地面积、运动场面积、建筑面积不足；个别学校校额、班额偏大，生活设施不完善，有的学校管理水平不高，安全管理有漏洞等等，其中有23个县的小学和初中综合差异系数明显下滑，未能达到标准要求，共涉及13个省份。田祖荫强调，义务教育教师工资水平不低于公务员——今年底以前必须完成这项任务，已作为一项硬任务要求各地开展自查，下半年9、10月份将组织实地督查。□雷嘉

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