“光盘行动”从孩子抓起

□木槿

近年来，随着“光盘行动”的持续推进，在全社会掀起了一股“勤俭节约 反对浪费”的餐桌文明新风，“按量点菜”“按需取食”的观念逐渐深入人心。但笔者认为，全民“光盘”还任重道远，推动“光盘行动”入脑入心、转化为自觉行动，需从娃娃抓起，从小培养孩子的节约意识。

父母是孩子的第一任老师，在日常生活中，父母可通过身体力行、言传身教启发孩子。如果父母能做到碗中不剩一粒饭、桌上不掉一粒米，孩子不对，当即指正，再配合适当的奖惩，定能让孩子从小养成不剩饭菜、不浪费的好习惯。

学校是孩子成长的摇篮，在教育教学过程中，学校要加强对学生好习惯养成的培育和引导，可通过开展主题班会、手抄报活动、督导学生文明用餐等方式，号召学生抵制浪费、厉行节约，用实际行动弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。还可通过社会实践，让学生走进田间地头，看农民在烈日下劳作的辛劳场景，切身感受“粒粒皆辛苦”的不易。

笔者认为，“光盘行动”虽微，却能反映食客的个人素质；餐桌文化虽小，却能体现一座城市的文明风气。要让“光盘行动”真正成为行为，而不是口号，就需要我们每个人参与进来，共同努力，激发自觉性，守护“舌尖上的文明”。

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