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关于复课!钟南山、李兰娟、张文宏罕见“同台”发声 钟南山:“我赞成现在复课”

来源:黄海晨报 2020-04-23 09:41   https://www.yybnet.net/

“我是积极支持复课的,但是要做够措施,保持一定的社交距离。”4月20日下午,在教育部主持召开的学校疫情防控专家报告视频会上,中国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任钟南山强调,复学的工作一定要往前走。就算个别学校出现感染病例,也不奇怪,遇到问题及时处理,就不会有校内疫情的大规模暴发。

截至上周五,我国所有省(区市)包括新疆生产建设兵团,都已至少明确了部分学段的开学时间,复学学生已经达到3500多万。

如何做好常态化疫情防控下的校园疫情防控工作?教育部为全国教育系统的“战友”开了场阵容豪华的报告会,请来权威专家钟南山、中国工程院院士李兰娟和复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏,为学校复学工作“把脉”。

钟南山:“我赞成现在复课”

钟南山说,“外来输入造成国内的继发感染风险随时存在,我们必须在严防严控的情况下开始复学。需要大家共同努力,平衡好复学、恢复经济和抵御外来输入扩大感染的关系。”

钟南山表示,聚集是最容易产生互相感染的,但在学校上课本身就是聚集。“所以我们得适当地考虑错峰上课,或者把距离隔开。宿舍的问题也是值得考虑的。净化器对病毒有没有杀灭作用,还没有很好的效果证明,目前最重要的还是通风。”

此外,钟南山表示,目前我国的本土感染较少,在大学里要特别注意留学生的情况,尤其是从疫情高发国家来的留学生。但在他看来,“开学这条路一定要走”,即使在这个过程中有个别地方出现了传染的情况。“我们现在有这么强的联防联控机制,不会再形成比较大的暴发。但是我们一定要警惕,不能反复折腾。我是支持教育部的。在这个节点上,我是积极支持复课的。”

“按照中国目前的传播系数,不可能引起大的传播。但希望传染的情况完全不发生,这是不可能的。因此我坚决支持往前走,遇到问题及时地处理,这一条要下定决心。各个学校都要自己想办法,同时与定点医院密切联系,一旦有疫情出现马上检测治疗。”钟南山说。

李兰娟:确保进校的每一个人都无感染

中国工程院院士、浙江大学医学部教授李兰娟在会上表示,“最重要的还是对每一个学生的健康情况,要(做到)心中有底”。

李兰娟表示,自己积极主张复学,因为我们国家总体上从国内来讲,已经有将近一个月“双清零”了,所以说是应该具备复学条件的,但现在我们还是不能放松。

她认为复学最重要的,是做到每一个人回到学校的时候,一定要“清”,就是说确保进校的人肯定是没有感染的。同时,对于每一个在校的学生要做好健康检测,这是保障校园安全的最基本的条件。

此外,复学后学校里学生要外出,外面的人要进来。因此学校对于外面的不是学生的人进校要严查,不让感染者到学校。要确保学生的安全,让学生尽量留在学校,如果外出要报告去哪里,对外面接触的人群要监控。

李兰娟还主张用互联网学习,这可以提高学习效率,减少路上来回的时间、减少人员的接触。作为学校领导或者学校管理部门对每一个学生都了如指掌,那么学生就是安全的。

张文宏:建议复学后学校医院联动防控

复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏在会上表示,中国开学的时间节点选得非常好。目前,我们是面临风险的,最大的风险是输入性的风险以及无症状感染者。“在未来的几个月内,可以明确地告诉大家这种风险是始终存在的,但是这种风险也不至于大到比国外其他的国家更大”。

在张文宏看来,最大的防控重点是一起吃饭,聚餐是造成传播最大的风险。整个学校要根据学生的生活、学习的场景,一个个场景分隔开,每个场景都要有一个最好的防疫流程。

张文宏认为,科普非常重要,学校要不断地进行科普,要告诉学生我们防疫的重点在哪里。比如学校要有很多个可以洗手的地方,要告诉学生必须不断地洗手。另外在校园里也要鼓励大家进行群防群控,比如在宿舍里应该每天量体温。

张文宏指出,学校防控的重点在于避免出现二次传播。如果是在学校里出现二代、三代、甚至有四代病例,那整个学校面临的风险就极大。

张文宏指出,落实校园防控,核心在于把控防控重点。防控重点一个是假设有学生感染了,其传给身边人的风险有多大;另一个则是尽量不要影响正常的教学秩序。他认为,疫情期间,很多行为会受到限制,但这不意味着学生与学生间不能交流。学校要在保障安全的前提下制定一系列措施促进学生的交流,比如开展户外活动,让学生在流通的空气当中活动;或者学生可以戴着口罩开展室内小型的交流活动,通过替代性的方式来解决社交需求。

张文宏表示,校园防控的思路就是要保持社交距离、采取群防群控。张文宏建议,各个学校都应该跟所在地区附近的发热门诊医院建立直接联系。一旦出现发热现象,第一件事情就应该到附近的发热门诊进行相应的检测。在这个季节除了新冠肺炎以外,其实很多时候出现的是流感,或者其他病毒性或细菌性的感染,各种情况让学校自己来判断来处理是非常困难的。张文宏建议,学校和医院一齐把联防的体系给运作起来。

相关链接——很长时间内我国仍面临输入型风险

中国本土的新冠肺炎疫情传播已经基本阻断,但是,我国仍然面临较大的境外输入风险。

“我们初步来看,在小部分人群里,现在对新冠病毒有抗体的只有百分之几。真有大量输入型传染的话,我们肯定还是没有免疫性。”钟南山指出,中国的抗疫,是把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,以联防联控的机制取得了较好效果。但是,国际上疫情形势不容乐观,“外来的继发感染随时存在”。

有的国家,正处于疫情高峰频段;有的国家,高峰尚未到来,疫情还在进一步蔓延;还有的国家,由于目前的检测能力还跟不上,其疫情态势是未知数。

“学校面临的最大风险,也是输入型风险。”张文宏说,“未来几个月,明确告诉大家,这个风险始终存在。”

输入型病例或会使得国内产生个别病例,一旦个别病例产生,就可能与学校发生关联。在大学,本地的学生晚上要回家;在中小学,家长会跟外界接触。还有一个问题,就是少量的无症状感染者。

但因为有风险,学校就要继续关闭吗?世界上的疫情发展一波又一波,等到完全消停再开学,并不现实。“风险存在,但绝不比其他国家复学的风险更大。”张文宏直言,可以说,现在疫情控制得最好的国家,就是中国。

(本报综合)

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