赞 体育成主科是教育纠偏

戴先任

中考体育分值提高到100分，与语、数、外三门主科并列，云南中考改革开了全国先河，具有很强的借鉴价值。

长期以来，数、理、化等文化课都是当仁不让的“主角”，体育课一直是学校教育的一大短板。在许多学校里，体育课甚至连“配角”都不算，只能算是可有可无“跑龙套的”。一边是体育教育长期受到忽视与轻视，一边则是我国中小学生身体素质连续多年下降，两者之间不能说一点关系都没有。

近年来，体育教学开始受到各级相关部门的重视，但体育课在一些学校仍处于“弱势地位”。前不久一则“体育老师晒‘卑微’聊天记录”的消息就引发舆论热议。所以，进一步加强与重视体育教育，就显得很有必要。

此次云南中考改革，直接将体育课提升到主科的“地位”，与语、数、外“平起平坐”，体育教育也将成为学校教育的“主角”，这是对体育教育长期以来不受重视的必要纠偏。

身体素质是综合素质的重要部分，重视体育教育，将有利于学生的健康成长。加强体育课教学，不仅能够锻炼学生身体，还能够锻炼学生的意志，有利于优化学生行为习惯与思维模式。中考体育分值提高到100分，不是矫枉过正，而是“主角”的地位回归。

重视体育教育，关键是要让学生养成爱好锻炼的习惯，培养学生热爱体育的兴趣。对此，体育教育就不能仅仅改变考核权重，还要改变“一考定终生”的升学评价机制。把考核内容细化到平时的体育教学活动中，对学生进行科学合理的培训，这样才能使体育教育真正成为学校教育的“主角”，助力孩子们健康成长。

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