人人会劳动 人人爱劳动 泸师附小城西学校开展“美好生活·劳动创造”主题朝会活动

诵读关于劳动的经典名篇

《劳动最光荣》

劳动小标兵

劳动实践教育是中小学教育必不可少的重要组成部分。为了培养学生爱劳动的意识，懂得幸福生活建立于辛勤劳动之上，2019年，泸师附小城西学校结合实际，分年级开展了丰富多彩的劳动教育实践活动。2019年12月23日，该校开展了“美好生活·劳动创造”主题朝会活动，展示了一年来的劳动实践教育成果。

“劳动是人间最亮丽的风景线，美好的生活靠劳动创造。”23日上午8:20左右，活动在庄严的升旗仪式中拉开序幕。“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜忙。”随后，二年级六班的孩子们通过精彩的舞蹈《劳动最光荣》演绎出劳动的美好和快乐，告诉全校师生，幸福的生活要靠劳动来创造。“勤劳是美德，劳动最光荣。”接着，三年级五班的同学带领全校师生在诵读劳动的经典名篇中领悟大诗人，大作家们对劳动的诠释。据了解，一学年来，城西附小多次开展了劳动实践活动，让学生们不仅收获了整洁明亮的学习环境，还锻炼了自己的劳动实践能力。朝会上，5名”劳动小标兵”代表还分享了他们在劳动中的真实体会和感悟。有的在洗碗、拖地、整理房间等家务劳动中增强了亲子感情，体会到劳动的乐趣，锻炼了劳动实践能力；有的在学校各种劳动实践活动的整理桌椅、擦玻璃、搬花盆、扫地中收获到劳动带来的干净整洁、窗明几净……一个个精彩而生动的分享，让全校师生再次感受到不同的劳动有不同的收获，只要认真体验，就一定能感受到劳动的价值与意义。最后，校长周健等领导为各班评选出的校级“劳动小标兵”颁奖，劳动光荣的正能量溢满校园。一名“小标兵”在获奖感言中表示，站在领奖台上感到特别光荣，一定会再接再厉，从叠被子、收拾屋子、整理书包、洗衣服、扫地、洗碗等一件件日常生活小事中做起，培养自己的劳动实践习惯，提高劳动实践能力，传承勤劳的中华民族传统美德。

采访中，校长周健告诉记者，教育部《关于加强中小学劳动教育的意见》规定，2020年之前，中小学要推动建立课程完善的劳动教育体系，并且，劳动评价将记入学生档案，作为升学评优参考依据。城西附小历来重视学生的劳动实践教育，制定了详实的劳动教育实践活动方案。例如：根据学生的年龄特点和动手能力，按照不同年级的目标要求确立了不同的劳动实践活动；坚持劳动教育与家庭教育相结合，开展“我做爸妈的小帮手”活动，要求学生每周坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动，以增强劳动教育的实效性，将学校劳动教育与生活紧密联系起来；各年级互相结合，有组织地对学生进行自我服务劳动、家务劳动、简单生产劳动、公益劳动等教育，让学生在家学会洗碗、扫地、洗衣服、做饭等劳动；把知识性和趣味性相结合，培养学生的劳动兴趣，使学生学到一定的劳动知识和技能。“本学期，我们劳动实践教育活动的重要内容之一是‘每月校园40分钟劳动’的活动。”周健说，一年多来，一系列的劳动实践活动激发了学生的主体意识（责任意识、参与意识、感恩意识等），培养了学生良好的卫生习惯、劳动技能；培养了学生热爱校园、关爱校园的集体主义精神,营造出“人人爱劳动”的校园氛围。

勤劳是中华民族的传统美德，这个美德应该在当代中小学生手里传承和发扬下去。相信城西附小娃在以后的劳动实践活动中一定会越做越好，创造出更多的幸福和美好。

川江都市报记者 王彦容 摄影报道

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