《教育问题探津》

作者：刘道玉

版本：北京出版社2019年1月

为何应试教育屡禁不绝，素质教育倡而不兴？为何学术问题层出不穷，教育改革迟迟无法推进？刘道玉从事教育事业六十余年，一直不停地呼唤改革。他认为，在教育领域里有很多习以为常的事，人们忽略了对这些问题的深入思考。在他看来，教育是一个极境，也是一种理想。因此，在书里，他结合自己多年来的思考，从教育、学习、大学、启蒙等最基础的问题谈起，慢慢将话题引至那些具体的问题上：何谓真正的素质教育，文理分科、哲学与教育分离的痼疾，当代学术研究的危机，高考制度的改革等。既有严肃的反思，又有真诚的吐露，既有大胆直接的批评，也有包含努力的希望，既有问题，也有方法。

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