前秘书追忆丁石孙校长

10月13日，曾在丁石孙身边做了十年秘书工作，现任民盟中央社会服务部部长刘圣宇接受记者专访时表示，他记忆最深的是丁校长为人处世的品质，“他很真诚，既对别人，也对自己。”

真诚平和的长者

刘圣宇说，丁石孙在与任何人谈话的时候，都会把话听完再来表达自己，不管对方说的观点他是否赞同，也不管对方说的话题他是否感兴趣。刘圣宇觉得，这不仅体现了丁石孙的修养，也体现出他的一种民主作风——尊重每个人表达的权利。

担任丁石孙秘书一职多年，刘圣宇为其准备的发言材料不多，因为丁石孙并不爱在公众场合进行太久的“重要讲话”。丁石孙的讲话大多简洁有力甚至自谦，常常说上三两句就结束了。

“这可能跟他的数学家思维有关，也是他真诚和表里如一的体现。”刘圣宇说，除了“重要讲话”比较少，丁石孙还很少会去谈论和评价自己不懂的事物。别人如果问起来，他就会真的告诉对方“我不懂”，而不会讲大而化之的空话。

丁校长是典型的老知识分子，就算是后期从政了，身上也有着那种老知识分子的品格。关于这一点，刘圣宇强调说，据他观察，丁石孙在担任领导干部的岁月里，与任何人都没有“超过一瓶酒”的交情，“逢年过节的时候，他家里都没什么人来来往往，能来的几乎都是曾经的北大学生和同事。”

认真负责的老师

丁石孙是我国著名的数学家和教育家，他在代数、组合数学、数论、数理逻辑以及椭圆曲线理论等方面取得了多项重要成果。

1954年北大数力系招收了二百四十名学生，其中有高中生，也有工农速成中学的毕业生，成绩参差不齐。有少数学生基础太差，学习非常困难。丁先生除了讲大课之外，还讲两个小班的习题课（共九个班），其中一个小班是比较差的。因为他们没有经过小学和中学的系统训练，不仅数学方面的问题不能理解，而且阅读能力也达不到看懂教科书的水平。

于是每次讲完大课后，丁先生晚上就把少数困难学生叫到办公室，领着他们像念课文一样念教科书。经过努力，其中一部分同学赶了上来。

对于基础好的学生也给予了特殊培养。第二年，他和程民德教授负责，一个侧重于代数方面，由丁先生负责，指导学生学习一些课外文章。较早地培养他们的科学研究能力，出了不少小论文。

这些努力使得这个年级不但整体上学习较好，而且思想活跃。后来他们中间出了7个院士，还有相当多的学生毕业后在各自工作中做出了突出成绩。

具有开拓精神的校长

不少接近丁石孙和了解北京大学历史的人都表示，他主政北京大学期间确实是北京大学快速发展的几年。

刘圣宇告诉记者，丁校长曾担任数学系主任，因为治理有方得到了师生的好评。其后去美国访学，1983年北京大学校长面临换届，校领导和师生民意都认为丁石孙是最佳人选。

出任校长后的丁石孙整顿校纪、新建食堂、组建跨学科专业，还制定许多富有成效的管理制度。以跨学科专业为例，当时的丁石孙很具有国际视野，注重对跨学科人才的培养。

例如，丁校长提出成立管理科学中心，当时召集了管理、经济、数学、文学、地理等很多专业的优秀教师，培养管理人才。这个中心日后成了今天的北京大学光华管理学院。

除此以外，大名鼎鼎的方正集团也与丁石孙有关系。原北京大学副校长王义遒曾撰文回忆这些往事。

王义遒写道：丁校长认为，北大还是有强大的科技力量的，应该转化为产品，既服务于社会，对以经济建设为中心的国家积极做点贡献，也可以一定程度上缓解学校经费拮据状况。

例如，王选等人发明的激光汉字照排技术，如果学校不形成产品，不但大量产值流失，也不利于产品及时更新。所以校长和我们商量决定自己办公司，1985年办起来一个“北京大学科技开发总公司”就是方正集团的前身。

公司的总经理，副总经理都是科研能力很强的专家教授。王义遒回忆，“丁校长鼓励他们也组织公司，形成产品，开拓国际市场，向外国人赚点钱。后来他们在美国还开设了分部。现在有人认为学校不该办公司，但那时势在必然。”

“但是，他深知教师必须集中精力从事教学科研，不能去搞那些生产经营活动。所以王选、石青云等人一直主持科研工作，后来都是院士。”

（来源：微信公众号“红星新闻”）

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