“黑外教”乱象频出

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舆情回顾

今年7月10日凌晨，江苏省徐州市公安局泉山分局官方微博@平安泉山发布消息称，7月以来，该局根据工作中掌握的线索，经依法侦查，成功破获一起涉毒案件。截至目前，共抓获涉毒人员19人，其中16人为外籍人员(7人为某教育机构外教，另9人为学生)。

不少“望子成龙”“望女成凤”的家长会将孩子送进各种培训班学习，英语培训班是很多家长的第一选择，有“外教”的英语班更是走俏。但事实上，不少“外教”存在低学历、教师资格证网购等情况。除此之外，培训机构也面临监管滞后、安全保障措施不到位等问题。

舆情背景

7月，教育部等六部门发布《关于规范校外线上培训的实施意见》，其中指出，聘用外籍人员须符合国家有关规定，要在培训平台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名、照片和教师资格证等信息，公示外籍培训人员的学习、工作和教学经历。

外国人在中国就业，首先需要取得就业许可证书；来华申请外国语言类教学工作签证的外国人需满足以下条件：具有学士及以上学位、两年及以上相关工作经历、从事母语教学、无犯罪记录等条件。持有学生、旅游等其他签证的外国人，不能在中国进行教学工作。

根据《中华人民共和国外国人出入境管理条例》，Z字签证发给申请在中国境内工作的人员；而申请Z字签证，应当按照规定提交工作许可等证明材料。

具体对于从事语言教学的情况而言，申请人须取得母语国大学学士学位及以上学位，具有2年以上语言教育工作经历。有三种情况可免除工作资历证明：教育类、语言类或师范类学士及以上学位；取得所在国教师资格证书；取得符合要求的国际语言教学资质证书如TEFL（TeachingEnglishasForeignLanguage）证书。

据国家外国专家局的官方统计，2018年，中国从事教育行业的外国人已达40多万，但符合母语工签要求的合法外教数量仅占三分之一。

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网友声音

@橙子圆要发达_：是时候该整治了，外教市场现在太混乱了。

@胖胖的茂哥：外教想办个工作签很麻烦的，拿工作签的老外才值钱。

@轻薄的真相君：学过几年口语，还是在一个出名的机构，我只能说里面外教的口音很杂……各界声音

教育部基础教育司司长吕玉刚：要求培训机构加强自身的平台管理，要在平台上公示培训人员信息，不管是国内的老师，还是外籍老师，都要在这个平台上公示出来，接受媒体、社会和家长的监督。

北京理工大学法学院教授刘国福：国内引进外籍教师已经有很长历史，来华外籍人士很多都是从事文教工作。当前暴露的一些问题，从治理的角度，最重要的就是严格执法。举报渠道尤其要畅通，相关管理部门接到举报立刻就查，能够有效减少政府管理成本。

某英语培训机构老师刘琛：对于有留学计划的人，考托福、雅思等是基于应试需求，一部分人愿意选择中国籍老师，觉得他们更能明白考试中的常见误区；但对于学英语的小朋友而言，家长的诉求其实偏向早教和语言能力开发，外籍教师就更受欢迎。

舆情分析

“黑外教”案频发，但真正被发现并审判的只是少数，还有相当一批“黑外教”依然活跃在讲台上。外教原则上得是母语国的，但多家英语培训机构发布的教师资料显示，一些外教并非来自英语国家。广告语里明明说的是英国人教学，但消费者却发现，是一个有着浓重东南亚口音的外教在上课，失望至极……

外教队伍鱼龙混杂，一些滥竽充数者不仅没教学方法、责任心不强，甚至普遍存在发音不清、语法不通、拼写不准等问题，导致有的孩子小小年纪就学了一口带有浓重地方口音的英语。

“黑外教”在国内盛行，以教育机构尤甚。外教授课已经成为很多幼儿园招生的一大噱头，动辄打出双语教育旗号进行宣传和招生，倍增身价。那些不愿让孩子输在起跑线的家长，出于对“双语教学”和外教的盲目迷信，就算挤破头也要把孩子送进去。从某种意义上讲，外教成了一些机构装点门面和牟利的道具，只要这种教育“形象工程”不破除，“黑外教”就很难绝迹。

现实中，教育机构常常和某些中介公司大力“合作”，形成稳固的利益链，或者对外教资质来源睁一只眼闭一只眼，或者索性共同“包装”，蒙骗家长和孩子。为谋取利益，一些中介机构推荐无教学资质的外国人从事外教工作，还有不法分子将目光瞄准境外，以虚假证明组织外国人入境当外教。

相对于可观的利益，对“黑外教”的处罚力度有待加强。发现一起，依法严惩一起，让“黑外教”及相关人员付出应有的代价，才是规范外教市场的正道。

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